幾分之幾,分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí),一、活動(dòng)引入，激發(fā)興趣,做好的同學(xué)，快把你的 作品貼到黑板上吧！,老師給大家準(zhǔn)備好了大小相同的正方形紙， 把一張正方形紙折成同樣大的4份，再把一 份或幾份涂上喜歡的顏色。,二、依據(jù)素材，探究學(xué)習(xí),（一）例4,1. 還有哪些作品的涂色部分可以用 表示？,你能用一個(gè)分?jǐn)?shù)來(lái)表示涂色 部分占整個(gè)圖形的多少嗎？,2. 為什么這些作品的涂色部分都可以用 表示？,二、依據(jù)素材，探究學(xué)習(xí),我們來(lái)看這幅作品。 涂色的部分是幾份？,（一）例4,二、依據(jù)素材，探究學(xué)習(xí),（一）例4,交流：說(shuō)一說(shuō)你的收獲。,你能用一個(gè)分?jǐn)?shù)來(lái)表示下面 這幅作品的涂色部分嗎？,（二）例5,把1分米長(zhǎng)的一條彩帶平均分成10份。,你還能從這條彩帶上 找到其他的分?jǐn)?shù)嗎？,二、依據(jù)素材，探究學(xué)習(xí),三、鞏固練習(xí)，拓展提升,1. 你能把涂色部分用分?jǐn)?shù)表示出來(lái)嗎？,三、鞏固練習(xí)，拓展提升,2. 看圖寫出分?jǐn)?shù)。,作業(yè)：第94頁(yè)練習(xí)二十，第4題。 第95頁(yè)練習(xí)二十，第5題。,四、布置作業(yè)