人教版六年級上冊數學7《扇形統計圖》公開課課件(湖北田老師省級優課).pptx
下面兩組數據分別選用哪種統計圖表示更合適?,(1) 2011年綠蔭小學校園內各種樹木數量統計表。,(2)綠蔭小學20072011年校園內樹木總量變化情況統計表。,22.5%,六(1)班40名同學最喜歡運動項目的情況統計表,30%,12.5%,20%,15%,百分比,扇形統計圖,扇形統計圖(1),自學提示:,自學課本第97頁. 1.完善統計圖,思考課本中提出的問題。 2.想一想扇形統計圖還有其它的作用嗎?舉例 說明。,30%,12.5%,20%,15%,百分比,22.5%,22.5%,其他,22.5%,六(1)班40名同學最喜歡的運動項目統計圖,2016年12月制,這叫扇形統計圖。,1. 牛奶里含有豐富的營養成分,各種營養成分所占百分比如下。,每天喝一袋250 g的牛奶,能補充每種營養成分各多少克?,水分:25087%217.5(g),蛋白質:2503.3%8.25(g),脂肪:2504%10(g),乳糖:2505%12.5(g),其他:2500.7%1.75(g),2. 李明每天的作息時間安排如下圖。,兩個扇形統計圖代表兩個不同的單位“1”,總數量可能相同,也可能不同,因此只看百分比無法比較。,3. 誰說的對?,乙商店運進的蘋果比橘子多。,乙商店運進的蘋果比甲商店運進的蘋果多。,想一想: 你在本次課中的收獲是什么? 還有疑問嗎