第六章 數據的收集與整理,6.2 普查和抽樣調查,讀一讀,第五次全國人口普查：,全國總人口為129533萬人。其中： 1.祖國大陸31個省、自治區、直轄市和現役軍人的人口共126583萬人。 2.香港特別行政區人口為678萬,讀一讀,隨著科學家的研究與改良,燈泡的壽命早已由過去的幾十個小時,變成今日的十幾萬小時.,為了收集這些數據，要進行一定的調查，我們這節課就一起來討論一下數據收據的兩種重要的方法：,普查和抽樣調查,學習目標,1.了解普查、抽樣調查、總體、個體、樣本等概念，了解普查和抽樣調查的優點和局限性 2.經歷調查、收集數據的過程，感受抽樣的必要性，體驗抽樣的差異對結果的影響 3.能根據具體情景設計適當的抽樣調查方案，進一步發展學生的統計觀念,合作探究 達成目標,探究點一：普查和抽樣調查的相關概念 【展示點評】所要考查對象的全體叫總體；總體中的每一個考查對象叫做個體；從總體中所抽取的一部分個體叫做總體的一個樣本；樣本中個體的數目叫做樣本容量.,活動一：閱讀課本，完成下列問題： 結合你對第六次全國人口普查的認識，嘗試回答下列問題： 這項調查的被考察對象、調查的目的、以及所采用的調查方式分別是什么？你能說出這項普查的總體和個體嗎？,合作探究 達成目標,探究點一：普查和抽樣調查的相關概念,小組討論:為了解某市參加中考的32000名學生的體重情況，抽查了其中1600名學生的體重進行統計分析.下面敘述正確的是（ ） A. 32000名學生是總體 B. 1600名學生的體重是總體的一個樣本 C. 每名學生是總體的一個個體 D. 以上調查是普查,反思小結:不理解“考察對象”的含義，導致對問題中的總體、個體、樣本判斷有誤.“考察對象”是指表示事物某一特征的數據，而不是事物本身，注意其中的數量指標.,B,合作探究 達成目標,探究點二：普查和抽樣調查方式的選擇,活動二：某燈泡廠要了解生產的1000只燈泡的使用壽命，你認為該如何進行調查？ （1）在這個問題中，被考察的對象是什么？調查的目的是什么？適合采用怎樣的調查方式？ 嘗試說出它的總體和個體. （2）嘗試寫出普查與抽樣調查的優缺點：,當調查的對象個體數較少，調查容易進行時，一般采用普查；當調查的對象個體數較多，調查不容易進行時，一般采用抽樣調查.不論調查對象是多是少，當對調查結果有較高要求時，或調查的結果有特殊意義時，必須采用普查方式；當調查具有破壞性時，或者會產生一定的危害時，通常采用抽樣調查.,合作探究 達成目標,探究點二：普查和抽樣調查方式的選擇,下列調查中，哪些用的是普查？哪些是抽樣調查？ 1.為了了解你所在的班級的每個學生穿幾號鞋，向全班學生做調查. 答：普查 2.了解電視機顯像管的使用壽命. 答：抽樣調查 3.調查我國所有城市中哪些是第一批沿海開放城市 . 答：普查 4.在全國范圍內調查七年級學生的平均身高。 答：抽樣調查,合作探究 達成目標,探究點三：如何進行抽樣調查 問題： 為了了解你所在 地區老年人的健康狀 況，你準備怎樣收集 數據？,合作探究 達成目標,探究點三：如何進行抽樣調查,小明：我們小組在公園里調查了100名老年人，他們一年中生病的次數如圖所示：,合作探究 達成目標,探究點三：如何進行抽樣調查 想一想：比較一下小明與小穎所得數據的差別，是什么原因造成的？,小穎:我們小組在醫院里調查了100名老年人，他們一年中生病的次數如圖所示：,7,24,69,合作探究 達成目標,探究點三：如何進行抽樣調查,小亮:我們小組調查了10名老年鄰居，他們一年中生病的次數如下表所示：,合作探究 達成目標,探究點三：如何進行抽樣調查 思考、交流： （1）你同意他們三個小組的做法嗎？說明你的理由. （2）為了了解該地區老年人的健康狀況，你認為有哪些更好的方法？ （3）小華利用派出所的戶籍網隨機調查了該地區10的老年人，發現他們一年平均生病3次左右.你認為他的調查方式如何？,合作探究 達成目標,探究點三：如何進行抽樣調查 想一想： 1、抽樣調查應注意什么？ 抽樣時要注意樣本的代表性和廣泛性. 代表性：被調查的對象隨意抽取的，沒有人為的因素； 廣泛性：被調查的對象不得太少； 2、抽樣方法簡介（補）： 隨機抽樣； 系統抽樣； 分層抽樣,合作探究 達成目標,探究點三：如何進行抽樣調查 議一議： 抽樣調查具有哪些優缺點？ 優點： 抽樣調查只考察總體中的一部分個體，因而它的優點是調查范圍小，節省時間、人力、物力和財力； 缺點：但其調查結果往往不如普查得到的準確.,課堂練習：,1. 下列調查中，適合用普查方式的是（ ） A. 了解一批炮彈的殺傷半徑 B. 了解揚州電視臺關注欄目的收視率 C. 了解長江中魚的種類 D. 了解某班學生對“揚州精神”的知曉率,D,課堂練習：,2下列調查中，取樣合適的是（ ） 在運動場調查當代青年業余時間娛樂的 主要方式 在大學文學院了解市民對古典名著的理解 程度 在北京市調查我國公民的受教育情況 調查班級學號是奇數的學生，以了解全 班同學的課外閱讀情況,D,課堂練習:,3為了調查全校同學的近視率，小明在校園內調查了4名同學，結果有一名同學近視，由此得出，全校同學的近視率是25%，小明的判斷正確嗎？ （填“是”或“否”） 原因是 ：,否,調查對象太少，樣本不具有廣泛性.,課堂練習：,(1) 你同意他們的做法嗎？說說你的理由.,4為了解“五一”黃金周期間游客在寧旅游滿意率，小王在多家旅游公司共調查了100名導游，并將調查結果繪制成左圖；小張到一個景點調查了6名游客，并將調查結果繪制成右圖.,課堂練習：,4為了解“五一”黃金周期間游客在寧旅游滿意率，小王在多家旅游公司共調查了100名導游，并將調查結果繪制成左圖；小張到一個景點調查了6名游客，并將調查結果繪制成右圖.,(2) 你認為應該怎樣收集數據?,課堂練習：,5、設計一個方案，了解你所在地區所有八年級學生最喜歡的學科. 分析：（1）確定調查目的 （2）分清總體、個體 （3）抽取樣本 （4）設計調查表收集數據 （5）由樣本特征數估計總體.,課時小結：,1.通過這節課的學習你有什么收獲? 2.我的困惑： 3.我最感興趣的問題是：,課后作業：,1.課本P163 習題6.2 15 2.選用課后同步練習,謝謝指導