人教版七年級數學上冊第四章幾何圖形的初步4.4課題學習設計制作長方體形狀的包裝紙盒課時練.doc
4.4課題學習 設計制作長方體形狀的包裝紙盒1.下圖中的哪些圖形可以沿虛線折疊成長方體包裝盒?想一想,再動手折一折,驗證你的想法.2.一個幾何體從三個方向看所得平面圖形如圖所示(其中標注的a,b,c為相應的邊長),則這個幾何體的體積是 .3.在一次數學活動課上,王老師給學生發了一塊長40cm,寬30cm的長方形紙片(如圖),要求折成一個高為5cm的無蓋的且容積最大的長方體盒子.(1)該如何裁剪呢?請畫出示意圖,并標出尺寸;(2)求該盒子的容積。答案1.(1)(3)2.abc3.(1)如圖:(2)302053000(cm2