人教版七年級數(shù)學(xué)上冊第四章幾何圖形的初步4.4課題學(xué)習(xí)設(shè)計制作長方體形狀的包裝紙盒課時練.doc
4.4課題學(xué)習(xí) 設(shè)計制作長方體形狀的包裝紙盒1.下圖中的哪些圖形可以沿虛線折疊成長方體包裝盒?想一想,再動手折一折,驗(yàn)證你的想法.2.一個幾何體從三個方向看所得平面圖形如圖所示(其中標(biāo)注的a,b,c為相應(yīng)的邊長),則這個幾何體的體積是 .3.在一次數(shù)學(xué)活動課上,王老師給學(xué)生發(fā)了一塊長40cm,寬30cm的長方形紙片(如圖),要求折成一個高為5cm的無蓋的且容積最大的長方體盒子.(1)該如何裁剪呢?請畫出示意圖,并標(biāo)出尺寸;(2)求該盒子的容積。答案1.(1)(3)2.abc3.(1)如圖:(2)302053000(cm2