期末檢測卷時間：60分鐘滿分：100分第一部分：積累運用(71分)一、 我會拼，在拼音下面寫出漢字。(10分)二、 我會讀句子，給帶點的字選擇正確的讀音，畫上“”。(3分)1北京的天氣很悶(mnmn mngmng )熱。2小魚兒把荷葉當(dndndngdng )作搖籃。3我們的操場( cngcngchngchng )很漂亮。三、 我會選擇，選擇正確的答案，填上序號。(12分)1猜一猜，“阪”字的讀音與下列()項中的字相同。A反B板C隊D班2用部首查字法，“整”應查()部。A束 B攵 C正 D整3根據課文狐假虎威，選一選下面的哪個詞語是描寫老虎的：()A神氣活現 B搖頭擺尾 C半信半疑 D大搖大擺4玲玲的畫得了第一名，她連蹦帶()地向媽媽報告好消息。A挑 B眺 C跳 D跑5中國有很多名勝古跡，我們福建有名的名勝古跡是()。A黃山 B土樓 C葡萄溝 D日月潭6下列人物中哪個不是抗日小英雄？()A王二小 B海娃 C雨來 D雷鋒四、 我會加偏旁、換偏旁組成新字，并組詞。(12分)1加偏旁：包____()____()____()2換偏旁：請____()____()____()五、 我會讀一讀，連一連。(8分)茂密的烏云穿著大衣滿天的 空氣 戴著 草鞋清新的 歌聲 挑著 斗笠好聽的 枝葉 披著 糧食六、 把下面的詞語補充完整。(8分)自()自() 無()無() 四()八()信()為() ( ) 海 為 ( ) 神()活()五()十() 山()水()七、 按課本內容填空。(10分)1路人借問遙招手，________________________。 2________________________，松柏四季披綠裝。3________________________，為有暗香來。4. 有山皆圖畫，______________________。5. 早起勤耕作，______________________。八、 根據課文內容完成練習。(4分)1種葫蘆的人想要葫蘆，為什么最后卻一個也沒得到？____________________________________________________________2課文霧在哪里中說霧“是個淘氣的孩子”。在你的眼里，霧又是什么呢？__________________________________。九、 我會照樣子，寫句子。(4分)1細長的葫蘆藤上長滿了綠葉，開出了幾朵雪白的小花。____________池塘里開滿了____________荷花。2例：葉子上的蟲還用治？葉子上的蟲不用治。天不過井口大，還用飛那么遠嗎？_______________________________________________________第二部分：快樂閱讀(14分)小刺猬家里沒有食物了，它的肚子餓得咕咕叫，它決定出去找點食物。小刺猬走著走著，看見了一棵蘋果樹。蘋果樹又高又大，上面結滿了香噴噴的蘋果。可是，小刺猬那么矮小，又不會爬樹，它很著急，心里想：“難道就眼睜睜地看著好吃的蘋果而夠不著，不成。”正在這時，一只小山羊路過這里，看小刺猬站在那兒發呆，就知道它肯定遇上了麻煩事，小山羊就走過去問：“小刺猬，你遇到了什么麻煩了嗎？”小刺猬說：“是的，我想摘蘋果，可是我夠不著，我又不會爬樹，只能在這兒著急。”小山羊說：“讓我來幫你一把吧！”說著，小山羊用頭使勁一撞(zhung)，呀！掉下來好多好多蘋果。小刺猬高興極了，把身子縮成一團，就地一滾，撿了一身的蘋果。小刺猬連忙向小山羊道謝。看著小刺猬滿載(zi)而歸，小山羊心里高興極了。我們通過這個小故事，知道了幫助別人，就是快樂自己。1這篇短文共有______個自然段，第______自然段寫小山羊幫助小刺猬得到了蘋果。 (2分)2選擇正確的答案，填上序號。(8分)(1)幫助小刺猬得到蘋果的是()。A小白兔B小鹿C小山羊D小獾(2)小刺猬想要蘋果是因為()。A蘋果多 B蘋果香 C蘋果甜 D肚子餓(3)小刺猬連忙向小山羊道謝，是因為()。A小山羊幫忙帶小刺猬 B它們一起玩游戲C小山羊幫它得到了蘋果 D小山羊幫它運蘋果(4)與文中“咕咕叫”一詞意思相近的詞是()A呱呱叫 B哇哇叫 C嘎嘎叫 D咕嚕叫3用“”畫出小山羊幫助小刺猬得到蘋果的句子。你喜歡這只小山羊嗎？為什么？(4分)______________________________________________________________________________________________________________第三部分：看圖寫話(15分)提示：小花狗和誰一起去爬山？在爬山的過程中發生了什么事情？最后小花狗怎么樣了？(詞語口袋：累得直喘氣咬牙堅持有志者事竟成)參考答案： 期末檢測卷第一部分：積累運用一、展現口渴紙船井沿食物二、1.mn2.dng3.chng__三、 1.B2.B3.C4.C5.B6.D四、示例：1.飽吃飽抱擁抱炮花炮2清清水情友情睛眼睛五、茂密的烏云 穿著大衣 滿天的 空氣 戴著 草鞋清新的 歌聲 挑著 斗笠好聽的 枝葉 披著 糧食六、言語邊際面方以真四家氣現光色清秀七、1.怕得魚驚不應人2楓樹秋天葉兒紅3遙知不是雪4.無水不文章5歸來戴月光 八、1.他不聽勸告他不知道事物之間是有聯系的2略。九、1.示例：清清的粉紅的2天不過井口大，不用飛那么遠。第二部分：快樂閱讀1四二2(1)C(2)D(3)C(4)D3說著，小山羊用頭使勁一撞撿了一身的蘋果。喜歡。因為小山羊樂于助人，幫助了別人，自己也會快樂。第三部分：看圖寫話示例：星期天，小花狗和三個小伙伴相約一起去爬山。來到山腳下，大公雞抬頭看了看，它想：“山這么高，怎么可能爬得上去呢？”它轉身就走了。小花貓、小白兔和小花狗一起往上爬。爬到半山腰，小花貓和小白兔累得坐在地上直喘氣，再也不想往上爬了。小花狗卻咬牙堅持著，繼續努力往上爬。它爬呀爬呀，終于爬上了山頂。小花狗站在山頂上，望著下面美麗的景色，開心地笑了。這真是“有志者事竟成”啊！7 / 7