部編版二（上）期末測試卷一、帶點的字你能讀準嗎？請將正確的讀音序號選一選。 po bo po po1.丁丁吃飽( )放鞭炮( )，穿著長袍( )不能跑( )。bi bi jio jio xn xn2.冬冬背( )著書包走出了教( )室，興( )奮地向操場跑去。二、讀句子，根據拼音寫詞語，我的字最漂亮！三、比一比，組詞語。份 （ ） 功 （ ） 旗 （ ）粉 （ ） 助 （ ） 棋 （ ）四、填空補充詞語，我能行。（ ）的教室 一只（ ）（ ）的小熊 一盤（ ）（ ）的風箏 一根（ ）（ ）的歌聲 一塊（ ）五、按要求填空。六、選詞填空，再讀一讀。飄浮 飄揚1紅領巾在我胸前迎風（ ）。2藍藍的天空中（ ）著幾片云朵。溫和 溫暖3陽光照在身上，我感到很（ ）。4. 他的脾氣有時候很（ ），有時候很暴躁。七、先把句子補充完整，再加上標點符號。1. 小猴子_________地吃起桃子來了2. 小柳樹長出了_______的葉子，好看極了3. 你喜歡________ 還是喜歡_________ 呀4. 妹妹圓圓的臉蛋像_________________【你的表現真出色，繼續努力呀！】讀讀背背，我積累！1. 讀一讀，連一連。蘇 軾 荷盡已無擎雨蓋 不及汪倫送我情李 白 停車坐愛楓林晚菊殘猶有傲霜枝杜 牧 兒童相見不相識霜葉紅于二月花賀知章 桃花潭水深千尺笑問客從何處來2.填寫反義詞。（ ）對丑，（ ）對暖，貧對（ ），易對（ ）， （ ）對溫飽，危險對（ ）。讀讀想想，我快樂！放小鳥姑媽送我一只小鳥，綠色的羽毛，黃色的嘴巴，一雙翅膀撲棱撲棱的，非常可愛。我把它放進籠子里，喂它食吃，給它水喝，可它一動不動。我很著急，不知道怎么辦才好。突然，小鳥朝著窗外叫起來。我抬頭看去，原來窗外有一群鳥兒歡叫著、嬉戲著，那聲音聽起來多美妙呀！我想，小鳥一定是想媽媽想小伙伴兒了。我看了看籠子里的小鳥，決定放它回家。我打開籠子，小鳥對著我拍拍翅膀，像是在說：“_________________________。”然后歡叫著飛向林中。1小鳥是什么樣子的呢？請用“_____”在文中畫出來。2“我把它放進籠子里，喂它食吃，給它水喝，可它一動不動。”小鳥為什么“一動不動”？請在括號里打上“”。（1）小鳥生病了。 （）（2）小鳥不喜歡我。（）（3）小鳥想念媽媽和同伴了。（）3小鳥對著我拍拍翅膀，像是在說什么呢？發揮你的想象，寫在文中橫線上吧。4你想對小作者說點兒什么呢？ _____________________________________________________________【 你太棒了，繼續努力呀！】編故事比賽小豬、小鹿和小兔三只小動物來到森林里玩，他們之間可能會發生什么事情呢？請你編個小故事吧！比一比誰寫得最有趣！（不會寫的字可以寫拼音或畫符號。）【 做完了就認真檢查一遍吧！ 】我對自己的表現：（）很滿意（ ）比較滿意 （ ）還要加油參考答案詞句寶庫說明：滿分為100分，其中內容占96分，書寫及卷面占4分。一、共7分，答案：1. ；2. 二、共12分，答案：百花齊放、綠樹成蔭、瓜果飄香、大雪紛飛三、共6分，答案：略，錯一字扣0.5分。四、 共8分，答案：略。五、 共8分，答案：要查的字音節部首除去部首還剩幾畫組詞害hi宀7略慢 mn忄11略六、共6分，答案：1.飄揚 ；2.飄浮；3.溫暖；4.溫和。七、共8分，答案：每句2分，其中補充句子1分，加標點1分。答案：略，根據情況酌情處理。經典樂園1.共8分，答案：略；2.共6分，答案：美、冷、富、難、饑寒、安全。閱讀書屋九、共12分，1共3分，答案：略。2共3分，答案：（3）。3共3分，答案：略，酌情處理。4共3分，答案：略，酌情處理。寫話世界（一）分值劃分A等寫話（15-10分） B等習作（10-5分） C等習作（5分以下）（二）評分標準1、能否根據提示的小主人公，發揮想象編一個小故事，能說清楚說明白。（10分）2、所寫的句子是否通順，標點符號的運用是否準確，書寫是否認真，不會的字可以用拼音或符號代替。（5分）（提示：對寫話的評價，不能以書寫字數作為分數高低的唯一圣誕老爺爺來家里送禮物的時候，是不會敲門的，他都是趁著小朋友睡著的時候，悄悄地把禮物送進來。所以小朋友千萬記住不要給陌生人開門哦