同學們好！,談談大海！,大家見過大海嗎？ 大海又給了我們什么樣的感覺？ 說到大海大家想到了什么? 大家是否向往大海？,大海啊，故鄉,歌曲簡介,大海啊故鄉是影片大海的呼喚的主題歌。創作于1983年，王立平詞曲。全曲表現了主人公對大海、故鄉和母親深摯的感情。二十世紀80年代初的影片普遍有著一種經歷十年動亂后向往新生活并愿意為祖國奉獻青春的積極向上精神，這首歌曲也寄寓了作者對祖國的美好祝愿。,歌曲欣賞,A,B,1、說說這首歌曲的力度是怎么變化的？ （力度由弱到強） 2、速度又是怎樣的？ （速度稍慢） 3、音樂情緒又是怎樣變化的？ （情緒由深情到激動）,作者簡介,王立平，著名作曲家，吉林長春人，代表作品有紅樓夢、牧羊曲、太陽島上等，他的音樂作品題材廣泛，格調清新，表現手法豐富，具有濃郁的民族風格和個人特色。,歌曲的拍子,三拍子通常給人抒情，蕩漾的感覺，剛才我們已經感受到這首歌曲情感。 我們一起來把這首歌的歌詞朗誦一遍，注意一定要帶上對大海的贊美的感覺，深情的去朗誦 。,四三拍圖式,配樂朗誦歌詞,小時侯媽媽對我講， 大海就是我故鄉， 海邊出生， 海里成長。 大海呀大海， 是我生活的地方， 海風吹， 海浪涌， 隨我漂流四方。,大海呀大海， 就像媽媽一樣， 走遍天涯海角， 總在我的身旁。 大海呀故鄉， 大海呀故鄉， 我的故鄉， 我的故鄉。,A,B,出示難點,4/4,小時候 媽媽 對我講， 大 海 就是 我故鄉,典型節奏體驗：,典型節奏體現了大海波濤起伏，一浪推著一浪的感覺,1、歌曲的曲式結構為？,（單三部曲式 A+B+A）,動動小腦筋一:,2、歌曲A+B+A三部分應該做什么樣的力度變化？,P(弱） f(強） P(弱）,動動小腦筋二:,這首歌中模仿游子聲聲呼喚故鄉的高潮部分在哪里？ （大海啊大海，就想媽媽一樣 ） 這兩句的音與前兩句相比怎么樣？表現了歌者怎樣的情感變化？ （音區更高，情緒越來越激動，不斷升華，就想翻滾的海浪一浪高過一浪） 后半部分演唱力度與情緒應該有什么變化呢 （更強勁有力，情緒更激動，才能表達呼喚的真切）,A,B,總結：,大海的遼闊，讓我們羨慕不已，我們熱愛大海，但我們更加熱愛我們的祖國，我們的故鄉！,同學們，再見