人教版小學語文第七冊,鳥 的 天 堂,我們繼續拍掌,樹上就變得熱鬧了,到處都 是鳥聲,到處都是鳥影。大的,小的,花的,黑的, 有的站在樹枝上叫,有的飛起來,有的在撲翅膀。,口語練習（一）： 選一個場景，仿照課文“動態描寫” 的方法，說一小段話: * 動物園里的動物們 * 大掃除時的同學們,我注意地看著，眼睛應接不暇，看 清楚了這只，又錯過了那只，看見了那 只，另一只又飛起來了。一只畫眉鳥飛 了出來，被我們的掌聲一嚇，又飛進了 葉叢，站在一根小枝上興奮地叫著，那 歌聲真好聽。,口語練習（二）： 以“快樂的課間活動”為情境，仿照課文中“點面結合”的寫法，說一小段話。,課堂小練筆： 以市政府廣場的夜晚為題，請根據人們活動時的動作、神態、聲音等特點，從課文中“動靜結合”、“點面結合”兩種寫法中選擇一種自己喜歡的寫法，寫一個生動的小片段。,昨天是我的眼睛騙了我，那“鳥的天堂”的確是鳥的天堂啊