這個地方有點怪 教案1新設(shè)計本課是美術(shù)(湘版)四年級上冊第15課教學(xué)內(nèi)容,屬于“造型表現(xiàn)”學(xué)習(xí)領(lǐng)域。本課旨在引導(dǎo)學(xué)生探尋多種想象的途徑,激發(fā)發(fā)散思維,構(gòu)想奇幻、美妙、荒誕的主觀世界影像2新設(shè)計教學(xué)過程:一、 營造情境,激發(fā)興趣1、播放瘋狂原始人電影片段2、出示課題:這個地方有點怪二、觀察聯(lián)想,方法學(xué)習(xí)三、考考你,考考他。四、欣賞圖片,激發(fā)靈感五、創(chuàng)作表現(xiàn),教師指導(dǎo)六、評述交流,拓展延伸3教學(xué)目標(biāo)1、 學(xué)習(xí)聯(lián)想、放大、添加組合等想象性繪畫的表現(xiàn)方法,并能靈活運(yùn)用,構(gòu)想畫出一個奇怪的有趣世界。2、 在繪畫創(chuàng)作的過程中,提高和發(fā)展形象思維能力及創(chuàng)造意識。3、 養(yǎng)成良好的觀察習(xí)慣,獲得精神的愉悅。4學(xué)情分析這個地方有點怪一課在“怪”上尋求對事物慣常狀態(tài)的打破,從而產(chǎn)生意想不到的有趣現(xiàn)象。學(xué)生能在重建過程中感受想象的美妙和無拘無束的愉悅。在想象創(chuàng)造層面對學(xué)生提出了更高的要求,既有對事物外形的聯(lián)想,更有運(yùn)用放大、縮小、重復(fù)、添加組合等方法進(jìn)行的想象創(chuàng)造,通過本課學(xué)習(xí),學(xué)生思維的開放性和活躍性能得到極大的提升。5重點難點教學(xué)重點:激發(fā)對事物外形的聯(lián)想,引導(dǎo)運(yùn)用放大、縮小、重復(fù)、添加組合等方法進(jìn)行想象創(chuàng)造。教學(xué)難點:創(chuàng)造出奇趣而又不失美感的“怪”作業(yè)。6教學(xué)過程6.1第一學(xué)時6.1.1教學(xué)活動活動1【導(dǎo)入】這個地方有點怪一、營造情境,激發(fā)興趣1、播放瘋狂原始人電影片段師:同學(xué)們,今天老師給大家?guī)砹艘欢斡腥さ挠捌?我們一起來看看吧!看了過后請說一說你覺得影片中最奇怪有趣的是什么地方!(播放影片)在影片中,你看到了什么奇怪、有趣的景象?這部電影名叫瘋狂原始人,導(dǎo)演豐富的想象力把我們帶到了神秘奇幻的另一個世界。孩子們,你們想擁有豐富的想象力嗎?今天我們要學(xué)習(xí)的這一課是這個地方有點怪,學(xué)了這一課,一定能打開你的想象之門。2、出示課題:這個地方有點怪活動2【講授】這個地方有點怪二、觀察聯(lián)想,方法學(xué)習(xí)(1)學(xué)習(xí)夸張的想象方法出示圖片1長頸鹿。問:這個地方哪里怪?想象是自由自在、無拘無束的,但也是有方法的,這種想象方法是什么呢?我們都知道長頸鹿很高脖子很長,但你想象過有這么高這么長嗎?(引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)夸張的方法。)(2)學(xué)習(xí)放大縮小的想象方法(3)學(xué)習(xí)添加刪減的想象方法,師:誰能運(yùn)用這種方法讓一件東西變得奇怪有趣(4)學(xué)習(xí)聯(lián)想遷移的想象方法(5)學(xué)習(xí)改變色彩的想象方法如果讓你改變大海的顏色讓它變得奇幻無比,你會變什么色彩呢?(6)學(xué)習(xí)創(chuàng)意組合的想象方法,師:誰能運(yùn)用這種方法讓一件東西變得奇怪有趣(7)學(xué)習(xí)改變常態(tài)的想象方法改變常態(tài)就是指打破常規(guī),改變事物平常的狀態(tài),讓它變得奇特。比如:天空游泳的魚兒,海底飛翔的鳥兒,倒立行走的小動物。小結(jié):同學(xué)們,我們剛才學(xué)了哪些想象方法呢?(學(xué)生回答,教師梳理方法,教師出示想象方法)這些方法在繪畫作品中往往不是獨(dú)立的,可以同時使用。活動3【練習(xí)】這個地方有點怪三、考考你,考考他。同學(xué)們,學(xué)了這么多的方法,想象這件事應(yīng)該難不倒大家了吧!接下來這個環(huán)節(jié)叫“考考你”,說一種平常普通的東西,讓對方通過想象把它變得奇怪又有趣。這樣,先請同學(xué)們考考我吧!1、學(xué)生考老師,老師畫一畫2、老師考考大家,提示沒有靈感時可以運(yùn)用學(xué)到的方法進(jìn)行想象。3、同桌的同學(xué)互相考一考,讓大家都參與到活動中來。活動4【測試】這個地方有點怪四、欣賞圖片,激發(fā)靈感1、孩子們很棒,大家學(xué)以致用的能力很強(qiáng),接下來的一些畫面可能會讓你們腦洞大開,擁有更多的創(chuàng)作靈感,一起來欣賞吧!課件展示創(chuàng)意圖片2、剛才我們欣賞了好多有創(chuàng)意的圖片,現(xiàn)在請閉上眼睛,幻想一下自己心中那個奇怪有趣的地方是什么樣的,也許是在外星球,也許是在海洋深處,也許是在神秘地洞,也可能是在你的水杯里,你家的冰箱里,甚至是你的襪子里那個怪怪的地方會帶給我們什么樣的驚喜呢?請同學(xué)說一說活動5【作業(yè)】這個地方有點怪五、創(chuàng)作表現(xiàn),教師指導(dǎo)相信同學(xué)們都已經(jīng)知道我們今天要畫什么了吧!1、提出作業(yè)要求(1)畫什么:發(fā)揮你的想象,構(gòu)想一個奇怪有趣的世界。(2)怎么畫:把怪畫大畫突出2、學(xué)生創(chuàng)作,老師巡回指導(dǎo)。學(xué)生創(chuàng)作時,如果發(fā)現(xiàn)學(xué)生沒有創(chuàng)作靈感,可以再次播放課件圖片提示想象方法激發(fā)其靈感,發(fā)現(xiàn)不足時及時指導(dǎo),也可運(yùn)用學(xué)生資源相互指導(dǎo)。六、評述交流,拓展延伸1、評述交流(1)展示優(yōu)秀作業(yè),請學(xué)生介紹自己的畫,并說說自己畫面中的地方哪里怪,運(yùn)用了哪些想象方法。2、拓展延伸(1)欣賞籃子大廈圖片出示籃子大廈的圖片,問:你們看到了什么?。這個巨大的籃子是美國的一家籃子制造公司的大樓,這個特別的創(chuàng)意也讓他們名聲大震,銷量更好。(2)欣賞懸浮汽車、未來世界的圖片,介紹將想象應(yīng)用于生活的事例。問:學(xué)了這課,你有什么感受呢?(3)結(jié)束語:孩子們,想象是一件美好又有趣的事情,它可以讓我們變得更有創(chuàng)造力,讓我們的生活更加豐富多彩。希望同學(xué)們在生活中多想象,多創(chuàng)造,讓想象改變我們的生活,改變我們的世界,改變我們的未來