男生女生大不同教學設計教學目標：1.觀察班里的男生女生，找一找男生女生外部特征有哪些不同之處。2.結合日常生活和學習情況，找一找男生女生在性格方面有什么不同之處。3.通過對男生不同之處的尋找，找到男生和女生性格的優點和缺點。教學重難點：能夠找出男生和女生性格的不同之處，并且找到雙方性格的優缺點。教學準備：希沃白板5、手機、班級優化大師教學過程：1、 情景導入通過觀察黑板上男生女生的簡筆畫，判斷哪個是男生哪個是女生？2、 板書課題男生女生大不同3、 情景活動這節課有四個小朋友也來到了我們的課堂，他們分別是安安和靜靜，多多和動動。他們在生活中遇到了一些問題，想讓咱們二七班的小朋友幫幫忙，你愿意給他們提供幫助嗎？1. 我會分（1） 安安和靜靜想把家里的衣服整理進自己的柜子里，你能幫他們分一分嗎？通過活動你發現，男生和女生的穿著有什么不同呢？（2） 多多和動動想把家里的玩具也整理進自己的柜子里，誰愿意幫助他們呢？通過這個游戲你發現，男生和女生喜歡的玩具有什么不同呢？2.我喜歡這四位小朋友為了感謝大家的幫助，想為大家準備一份禮物，可是他們不知道大家都喜歡什么顏色，所以我們來做一個小測試，看看大家都喜歡什么顏色。通過調查，你發現，男生和女生喜歡的顏色有什么不同？3.我來說在剛才的活動中，我們知道了男生和女生的穿著不同，喜好不同，那在我們日常的生活和學習中，你還發現男生和女生有哪些不同之處呢？請大家來說一說。4、 課堂小結男生和女生的不同之處具體表現在哪些方面呢，老師把大家的發現做一個總結。女生：乖巧、聽話、懂事；語言組織能力強、擅長口語表達；肢體動作協調強；敏感、易哭、受不了打擊。男生：好動、脾氣暴躁；聰明、思維活躍；動手能力強、肢體動作協調性差；堅強、承受挫折能力強。通過今天的學習，我們發現男生和女生的除了外表長相同，還有性格也不同，他們各自都有優點和缺點，我們要吸收別人的優點，改正自己的缺點。板書設計： 男生女生大不同性格穿著喜好