心理健康課堂,輕松一刻,捏捏肩,捶捶背,（1）微笑著注視對方,（2）向對方點頭問好,（3）伸出你的右手與對方握手,（4）與對方擁抱、拍背,男,女,?,?,?,?,男生女生大不同,課 前 小 測,活動一 性格大揭秘 活動二 我眼中的你 活動三 欣賞中交往 活動四 我想對你說 活動五 共撐一片天,男生和女生在同一所學校、同一個班級學習和生活，朝夕相處。那么你們彼此了解嗎？ 說一說你認為男生和女生的興趣愛好，行為舉止，性格特征有什么不同。,活動一：性格大揭秘,1、搬運新書 2、分發課本 3、收班費 4、掃地 5、拖地 6、擦玻璃 7、擦墻壁 8、搬課桌 9、掛窗簾 10、打掃衛生區的落葉,請你策劃,情境：新學期開學，我們班要齊心協力，完成一些任務。以下任務分配給誰呢？男生or女生？,怎樣才算真正的 男子漢？,什么樣的女孩最可愛？,我是女生，我的優勢：女孩子溫柔、細膩，善于關心他人，樂于奉獻，勤奮刻苦、專心用功、責任心比較強，認真踏實。,我是男生，我的優勢：開朗、堅強、勇敢、富有責任感，好問好想。在女孩子遇到困難的時候，愿意挺身而出，幫助女孩子解決她們所不能解決的問題。,男生魅力七大條 女生魅力七大條,活動二 我眼中的你,大家說一說 你欣賞怎樣的男生或女生？ 我欣賞這樣的男生： 我不喜歡這樣的男生： 我欣賞這樣的女生： 我不喜歡這樣的女生：,男女生交往過程中，有許多快樂，也會遇到各種問題，少不了沖突與誤解。,女生： 我最反感男生推推搡搡，撞在我們身上； 男生很討厭，總愛欺負我們女生。,男生： 女生太嬌氣了，有時我們只是開個玩笑，她們就哭了，搞得我們很尷尬；女生好厲害，為一點小事就沖我們大喊大叫，還愛到老師那兒告狀,想一想,現實生活中，人們對男孩和女孩在要求或態度上有什么不同？,活動三 欣賞中交往,在男女生交往過程中，有很多事會在同性之間和異性之間產生不同的反映，甚至還會發生沖突。 舉個例子說明一下，想想今后應該怎樣避免類似的沖突？,我們在學校里經常會遇到類似的事情，為什么會這樣呢？我們來分析一下。,隨著年齡的增長，我們會發現，男女生在 生理和心理上的差異越來越明顯。女同學會變 得更為敏感，男同學會努力表現出像個男子漢。 如果我們不注意對方的感受，就會出現沖突。所 以，我們要學會理解和尊重對方。,（1）交往宜廣不宜窄： 男女同學要廣泛地建立起友誼，而不是與某一異性進行單一的交往。 （2）交往宜疏不宜密： 不要與某一異性同學的交往時間過長或過密，注意男女同學的交往頻率要疏一些。 （3）交往要在集體中： 在集體中同學們朝夕相處，相互合作、幫助、共同進步，加深理解，良好的集體能使男女同學建立和保持珍貴的友誼。 （4）要注意言行舉止： 要熱情而不輕浮，大方而不庸俗，講究儀表談吐，講究文明禮貌，不做任何超越朋友界限的事情。,交往原則,各抒己見： 怎樣才能做一個讓別人喜歡的好男孩或好女孩？,真正能給人留下好印象的不僅僅是 外在的形象，更取決于內在的氣質 和良好的品行、修養。,活動四 我想對你說 同學們，學了這一課，你有什么感受？男生與女生應如何相處？你又學到了什么？（有話大聲說出來）,活動五 共撐一片天,詩 歌 朗 誦,男孩女孩大不同 男孩是土地，勇敢堅定而包容女孩是春雨，溫柔細膩且美麗男孩在綠茵場上馳騁不亦樂乎女孩在草坪上嬉戲流連忘返男孩常常豪氣沖天：我要堅強， 我要執著女孩時時自信滿滿：我會欣賞， 我能把握男孩的身影在操場中穿梭女孩的手指在琴弦上流淌如今的男孩女孩呀 共同撐起一片 美麗的藍天！,在美麗的人生路上同行，總有一種關懷讓我們心存感激！ 如果把男生比作熱情的紅色，坦率的藍色，那么女生就是寧靜的綠色，純潔的白色。讓我們彼此欣賞，用真誠、團結的調色板調出和諧的顏色，為我們的校園描繪出最精彩絢麗的畫卷！希望我們班的男生、女生攜起手來，共同構筑溫暖、友愛的大集體。愿我們的友誼天長地久！,老師給大家的祝福,四年級的我們,四年級的我們,我們“一家人