校本課程,身體紅綠燈,身,體,紅,綠,燈,游戲,1,2,座位挨著的兩人組成 游戲伙伴，面對面站立（同性別）,游戲伙伴按照老師的指令做動作,溫馨提示： 雙方學生如果對老師要求的動作感到不舒服，可以不做。,伸出我的右手，摸摸你的頭； 伸出我的左手，拍拍你的肩； 伸出我的雙手，我們拉拉手； 伸出我的右手，摸摸你的臉； 伸出我的左手，拍拍你的屁股； 伸出我的雙手，我們抱一抱。,談談你在游戲中被觸碰的感覺？,游戲,如果是異性同學或不認識的人這么做，你會感覺怎樣呢？,分享,如果是異性同學或不認識的人這么做，你會感覺怎樣呢？,紅綠燈,在男孩子女孩子身上： 紅燈區：絕對不能讓他人觸碰，涂上紅色； 綠燈區：特定情況下可以觸碰，涂上綠色。,如果是異性同學或不認識的人這么做，你會感覺怎樣呢？,紅綠燈,出謀劃策,金鑰匙： 拍開他的手，告訴他：“我不喜歡你這樣做。”,出謀劃策,出謀劃策,金鑰匙： 1、叫醒他，請他坐好； 2、離開這個位置，不給他侵犯的機會； 3、向旁邊的大人尋求幫助。,出謀劃策,出謀劃策,小姑娘，你的泳衣真漂亮，讓我摸摸你泳衣上的蝴蝶。,出謀劃策,小姑娘，你的泳衣真漂亮，讓我摸摸你泳衣上的蝴蝶。,金鑰匙： 1、大聲拒絕； 2、馬上離開這里； 3、告訴家長或工作人員。,在生活中是否遇到過或見過某個人的身體紅燈區被觸碰或被開玩笑的情況呢？,說一說,自我保護歌,紅燈禁，綠燈行！ 我的身體我做主！ 遇到有人闖紅燈， 拒絕離開好辦法， 喊叫求援也可行。,論一論,我想親親你的臉。,不行！,為什么呢，這又不是紅燈區？,我想親親你的臉。,不行！,為什么呢，這又不是紅燈區？,學會尊重他人，很重要。,論一論,集體活動時，我們應該大方地伸出友愛之手，合作之手。,安全博士,集體活動時，熱情伸出友愛之手。但如果別人通過肢體、語言或其他方式，做出讓我們不舒服的事，企圖闖入我們的紅燈區，我們都要大聲拒絕