2021學(xué)年教科版四年級科學(xué)上冊 期末綜合測試九(含答案).doc
教科版四年級科學(xué)上冊 期末綜合測試九一、填空題(每空1分,共10分)1.鼓膜很薄很有彈性,即使是很輕的聲音,它都會產(chǎn)生__________。2.口琴可發(fā)出多種不同音調(diào)的聲音,這是由于口琴內(nèi)有長短不同的金屬片,短金屬片振動頻率___________,音調(diào)___________。3.運動時需要大量的__________,所以運動時呼吸次數(shù)比平時__________,呼出、吸人氣體的數(shù)量也比平時___________。4.機器運轉(zhuǎn),部件相互摩擦而磨損,使機器的使用壽命短,這里的摩擦力是___________(填“有利的或“有害的),我們可以__________來減小摩擦力。5.在我們完成小車制作后,我們要根據(jù)___________對小車進行評估和打分,并反思方案、制作以及整個過程存在的問題,并進一步__________。二.判斷題(每空2分,共20分)1.為了減輕消化器官的負擔,我們吃食物。要細嚼慢咽。( )2.擊打長短不同釘子時,釘子越長發(fā)出的聲音越高。( )3.我們可以向簡易肺活量測試袋中隨意的吹一口氣,來測量自己的肺活量。( )4.在擊打腰鼓時,我們可以通過改變擊打的部位來改變聲音。( )5.耳蝸就是生活在我們體內(nèi)的蝸牛,它是有生命的。( )6.缺鐵元素可能會患缺鐵性貧血,所以我們攝人的鐵元素越多越好。( )7.鼻是呼吸通道的起始部分,只有呼吸的作用。( )8.物體之間的摩擦力會阻礙物體的運動,所以摩擦是有害的,我們要減小摩擦。( )9.劃龍舟時使龍舟向前的力是反沖力。( )10.在設(shè)計制作小車時,我們既要考慮小車的動力方式,也要考慮各部分所用的材料以及材料的加工方式等。( )來源:學(xué)科網(wǎng)三、選擇題(每空2分,共30分)1.往已經(jīng)被抽成真空的玻璃罩內(nèi)注人空氣,玻璃罩內(nèi)鬧鐘的聲音會( )。A.越來越模糊B.越來越清晰C.沒有變化2.某同學(xué)在音樂課練聲唱“1(do)”、“2(re)”“3(mi)”、“4(fa)”時,聲帶振動最快的是( )。A.1 B.2 C.3 D.43.如右圖,擊打過的音叉輕輕觸及水面,看到水面有波紋產(chǎn)生,這波紋是由( )產(chǎn)生的 。A.風吹動B.音叉振動C.擊打水面4.在一個杯子里,一邊慢慢往杯子里加水,一邊用口吹杯子,杯子發(fā)出的聲音會( )。A.越來越低B.越來越高C.一樣高5.古時士兵枕著箭簡睡在地上,往往能及早聽到遠處敵人偷襲的馬蹄聲,這種聲音是由( )傳播的。A.風來源:學(xué)科網(wǎng)B.空氣C.大地6.當你在打哈欠的時候,會聽不清或者聽不到別人對你說的話,主要原因是打哈欠影響了( )A.鼓膜的振動B.聽小骨的振動C.耳廓的振動.D.聽覺神經(jīng)的振動來源:學(xué)科網(wǎng)7.對于人失去聽覺,下列說法錯誤的是( )。A.人只要失去聽覺,就不能感知聲音B.如果因為傳導(dǎo)障礙而失去聽覺,可以通過骨傳導(dǎo)來感知聲音C.對于因傳導(dǎo)障礙而失去聽覺的人,只要設(shè)法將外界產(chǎn)生的振動傳給聽覺神經(jīng),就可以感知聲音:8.人呼吸吸入氧氣的氧氣最終將進入( )。A.口腔 B.血液 C.胃9.我們每天都要攝入新鮮蔬菜,是因為許多蔬菜含有豐富的( )。A.蛋白質(zhì) B.維生素C.糖類. D.脂肪10.我們可以用滴管吸取適量的( ),滴到土豆 、面包、米飯上看到有藍紫色,檢驗這些食物中是否含有淀粉。A.酒精 B.碘酒 C.鹽水11.利于我們保持長期均衡營養(yǎng)的做法是( )。A.喜歡吃的食物多吃些,不喜歡吃的不吃B.來不及吃早餐時,中餐和晚餐多吃點C.葷素搭配、粗細糧搭配12.小明爸爸用電蚊拍打蚊子時.小明聞到了一股焦臭味,燃燒以下物品時不能聞到類似氣味的是( )A.干樹葉 B.指甲 C.羽毛13.在日常生產(chǎn)和生活中,下面( )措施的目的是為了減小摩擦力。A.在機器的轉(zhuǎn)動部分添加潤滑油B.自行車緊急剎車時用力捏剎車C.汽車輪胎上有很多花紋D.北方下雪時,常在道路上灑些煤渣。14.以下動物最有可能靠反沖力運動的是( )。A.蛇 B.烏賊C.青蛙 D.蝸牛15.下列不屬于賽車的設(shè)計思路的是( )。A.設(shè)計功率大的發(fā)動機B.設(shè)計流線型車身減小阻力C.減小輪胎與地面的摩擦提高車速四、填圖題(共10分)請根據(jù)你對人體消化系統(tǒng)的認識.在下圖括號中選填相應(yīng)消化器官的功能。A.把食物運輸?shù)轿咐顱.暫時貯存食物,初步消化蛋白質(zhì)C.使食物破碎,并消化少量淀粉D.消化食物和吸收養(yǎng)分最主要的地方來源:Zxxk.ComE,吸收食物殘渣中的水分五、簡答題(共30分)1.401班的同學(xué)們在研究“耳的結(jié)構(gòu)與功能”,根據(jù)所學(xué)內(nèi)容,完成下列問題。(1)實驗中的氣球皮模擬的是耳結(jié)構(gòu)的__________,它能將聲波轉(zhuǎn)化為___________(2分)(2)實驗中我們可以在氣球皮上撒些紙屑,這些碎紙屑的作用是___________(2分)(3)音叉與氣球皮的距離固定不變,用力敲擊音叉,音叉發(fā)出的聲音的大,紙屑跳動的__________(填“明顯”或“不明顯”),說明氣球皮振動幅度__________(填“大”或“小”);用相同大小的力敲擊同一把音叉,但一次距離氣球皮較近,另一次距離氣球皮較遠,你會發(fā)現(xiàn),氣球皮振動的__________不同。(3分)(4)結(jié)合上述實驗,你覺得耳朵聽到聲音的響度與__________和__________有關(guān)。(2分)(5)小龍在研究強弱不同的聲音對“鼓膜”振動的影響,做了兩次實驗。第一次:小龍先用小音叉放在離“氣球皮”2cm的地方輕輕敲,觀察紙屑跳動情況。那為了比較出強弱不同的聲音對“橡皮膜的影響,第二次該怎么做? (3 分)2.請你分析下面表格中的數(shù)據(jù),談?wù)勀愕陌l(fā)現(xiàn)。(1)從表中我們發(fā)現(xiàn):人的呼吸實際上是在進行氣體交換,其中__________大量進入血液,呼出時它的數(shù)量減少了很多;__________和__________的含量在呼出時比吸進時增加了許多;而__________在人體呼吸過程中幾乎沒有變化。(4 分)(2)人如果長時間待在一個全封閉的小空間里 ,就會感覺到胸悶,喘不過氣來,這是因為空氣中的__________在不斷減少的緣故。(2 分)(3)小強體檢時測了一下肺活量,發(fā)現(xiàn)偏小,要使肺活量增大的有效方法是( )。(2分)A.多睡覺 B.多吃水果蔬菜 C.經(jīng)常鍛煉身體3.在探究“摩擦力的大小與什么因素有關(guān)”時,小華同學(xué)根據(jù)自己“推箱子時,箱子越重,推起來越費力”,提出了“影響摩擦力大小的因素可能與接觸面受到的壓力有關(guān)的猜想;小輝同學(xué)根據(jù)自己“推箱子時,地面越粗糙,推起來越費力”,提出了“影響摩擦力大小的因素可能與接觸面的粗糙程度有關(guān)”的猜想。請你畫出能驗證他們猜想的實驗裝置圖,并簡要說出實驗步驟。(10 分)期末綜合測試九一、1.振動2.快 高3.能量 快 多4.有害的 添加潤滑油5.標準 改進二.1. 2.X 3.X 4. 5.X6. X解析:攝入過度會導(dǎo)致鐵中毒。7.X 8.X 9. 10.三.1.B 2.D 3.B4. B解析:吹杯子時,是杯子中空氣振動發(fā)聲,水越少,氣柱越長,頻率越低,發(fā)出的音也就越低。反之,水越多,氣柱越短,頻率越高,發(fā)出的音也就越高。5. C6. A解析:因為人在打哈欠時,咽鼓管開放,使耳內(nèi)氣壓升高,鼓膜外凸,引起聽小骨與鼓膜之間傳導(dǎo)聲波出現(xiàn)障礙,所以聽不到或聽不清聲音。7. A解析:如果因為傳導(dǎo)障礙而失去聽覺,可以通過骨傳導(dǎo)來感知聲音。8.B 9.B 10.B 11.C 12.A 13.A14. B解析:烏賊口袋狀身體內(nèi)的水分 能從漏斗口急速噴出,烏賊借助反沖力迅速前進,猶如強弩離弦。15. C四、從上到下:口腔:C 食道:A 胃:B 小腸:D 大腸:E.五、1.(1)鼓膜 振動(2)為了便于觀察和比較振動效果(3)明顯 大 幅度(4)聲源的振動幅度來源:Zxxk.Com聲源的距離(5)用小音叉在離“橡皮膜”2cm的地方重重敲。2. (1)氧氣 二氧化碳 其他氣體 氮氣(2)氧氣(3)C 3.將木塊放在水平長木板上用彈簧測力計水平拉著木塊做勻速直線運動,讀出測力計示數(shù)F1;在長木板上鋪上棉布,重復(fù)第一步實驗讀出測力計示數(shù)F2;在長木板上放上木塊,木塊上放砝碼,重復(fù)第一步實驗讀出測力計示數(shù)F3 ;比較F1F2F3分析得出結(jié)論