教科版四年級科學上冊 期末綜合測試八一、填空題(每空1分,共10分)1.一個物體在力的作用下,能不斷重復地做__________運動,這種運動稱為振動。2.在演奏吉他等弦樂時,我們可以通過按壓使弦變__________,從而使發出的聲音變__________,也可以使用更_________(填“ 粗”或“細”)的弦。3.___________和___________有調節身體機能的作用，它們的種類非常多,是我們保持健康不可缺少的營養。4.將食物攝人身體,分解食物,吸收消化的食物的是__________系統,消化食物時,也會消耗__________的。5.在機器.上使用___________是為了減小摩擦力,鞋底的___________是為了增大摩擦力。二、判斷題(每空2分,共20分)1.食物消化吸收的過程是口腔-食道-胃-肝-小腸-腸。( )2.牙齒可以幫助消化,所以它也是重要的消化器官.( )3.經常刷牙可以防止蛀牙,保護牙齒,所以每天要刷牙。( )4.小車行駛的距離與橡皮筋纏繞的圈數有關。( )5.人體的呼吸器官有鼻腔、氣管、支氣管.肺等,人的呼吸實際上是在進行氣體交換。( )6.我們的牙齒按形狀一般可分為犬齒、臼齒、智齒三類。( )7.人體的各個器官是互不相關的。( ).來源:學科網ZXXK8.唾液是在咀嚼后才有的,只有消化淀粉的作用。( )9.物體滑動時，會產生摩擦,物體滾動時,不會產生摩擦。( )10.彈簧測力計是利用彈簧“受力大,伸長長”的特征制成的。( ).三、選擇題(每空2分,共30分)1.聲音在( )中不能傳播。A.純凈水B.月球上C.空氣中2.教室里,前面的同學背對著你回答問題,你也能聽到他的聲音。此時聲音的傳播方向是( )。A.前B.后C.四面八方3.右圖三支鐵釘,用相同的力度蔽擊,聽到最大的鐵釘聲音( )。A.最強 B.最高 C.最低4.我們調節電視機的音量,實際上調的是聲音的( )A.高低 B.強弱 C.高低和強弱5.兩位同學在玩“土電話”，如果想讓對方在“土電話”中聽得更清晰,你認為不可行的是( )。A.說話聲音響一些B.把電話線拉緊一些C.把電話線拉松一些6.在一個塑料袋里裝上水和切成小塊的饅頭,反復揉擠這個袋子,發現饅頭小塊被揉爛了。這個袋子與我們哪一個消化器官相似? ( )。A.胃 B.大腸 C.口腔7.鼻腔不具有的功能是( )。A.溫暖、濕潤進入鼻腔的空氣B.氣體交換的場所C.清潔進入鼻腔的空氣D.氣體進出的通道8.把碘酒滴人下列食物中的( )中,可以呈現藍色。A.白菜 B.肥肉 C.土豆9.食物中能給我們提供能量的營養成分主要是( )。A.蛋白質B.糖類和脂肪C.維生素和礦物質10.關于將一天的食物進行分類,下面相對科學合理的表述是( )。A.分類的目的是為了吃得更多B.分類的目的是為了吃得更好C.分類的目的是為了便于我們進一步學習研究來源:Z&xx&k.Com11.吹足氣的氣球放開后，飛行毫無規律,這是因為( )。A.氣球太輕B.沒有外力作用C.氣球的噴氣方向在不斷發生變化12.拔河比賽時我們需要( ),這樣我們更有可能獲勝。A.增大摩擦力B.減小摩擦力C.不用改變摩擦力13.為了讓我們的氣球動力小賽車行駛得更遠,我們應盡量減小( )。A.噴氣口B.氣球體積C.車身重量14.將形狀相同的兩個圓形物體分別放在傾斜的木板上,平放的靜止不動，立放的從木板上滾下來，下列對這種現象的解釋正確的是( )。A.立放的物體受到重力的作用,平放的物體沒有受到力的作用B.立放物體在木板上受到的滾動摩擦比平放物體在木板上受到的滑動摩擦小C.平放物體在木板上受到的滑動摩擦比立放物體在木板上受到的滾動摩擦小D.這是實驗現象中的偶然巧合,與物體旋轉方法無關15.賽車的車身重心很低是為了( )。A.節省材料 B.美觀漂亮 C.行駛穩定四、連線題(共10分)來源:學科網下圖是人體消化系統圖,請在括號中填寫出對應器官名稱,并與右邊對應的功能用線連起來。五、簡答題(共30分)1.古琴是我國歷史悠久的樂器,由7根長短相同，粗細不同的弦組成。(1)如果使用相同的力從細弦到粗弦依次彈撥琴弦,聲音的變化是( )。(2分)A.從低到高 B.從高到低C.從弱到強 D.從強到弱(2)當某一根琴弦發出較強的“2”這個音,和同是這一根琴弦發出較弱的“2”這個音相比,琴弦振動( )。 (2 分)A.速度較快 B.速度較慢C.幅度較大 D.幅度較小(3)演奏家想要同一根琴弦發出高低不同的聲音,她可以怎么做?這樣做的原因是什么?(4分)(4)小欣想要自制一個“古琴”,請你幫她想一想，自制“古琴”小樂器需要哪些材料,并畫出小樂器的簡圖。(4 分)2.下表為“一般情況下人體吸進去的和呼出來的氣體成分的比較”,請根據表格數據和已學知識，回答下列問題:(1)通過我們的身體)單元的學習,我們知道了人體與外界進行氣體交換的場所是___________.(1分)(2)從表中數據我們可以知道:人體呼出的氣體中水蒸氣和___________含量增加了，____________的含量減少了。(2分)(3)小米說:“我們呼吸時,吸進去的是氧氣,呼出來的是二氧化碳。”你覺得這句話對嗎?說說你的理由。(2 分)(4)如果將燃燒的火柴分別快速插入裝有表格中這兩類氣體的瓶中,一般情況下,在_________的氣體中火柴燃燒的時間更長。(1 分)(5)運動過程中,人體每分鐘呼吸的次數比平時________,呼出和吸人的氣體的量比平時__________,正常情況下同一個人,每分鐘的呼吸次數_______心跳次數(填“”“或“=)。(3 分)3.小杰觀察到賽車的輪胎比轎車的輪胎要寬,山地自行車比公路自行車的輪胎也要寬。于是他想到一個問題:物體運動時摩擦力的大小與接觸面積的大小有關嗎?(1)你的猜測是:___________________________________。(2分)(2)實驗中要改變的條件是:___________________________(2分).為了解決這個問題,小杰在實驗室找到材質完全相同,大小和重量都相同的A.B兩木塊以及彈簧秤等器材進行研究。(3)實驗中要保持不變的條件是:(1分)_______________; 物體的重量; 接觸面的粗糙程度(4)利用以上提供的器材,請你用圖文的方式簡述實驗的方法和步驟。(4 分)期末綜合測試八一.1.往返2.短 高 細3.維生素 礦物質4.消化 能量5.滾珠軸承(潤滑油) 花紋二.1.X 2.X 3. 4. 5.6. X解析:牙齒分為門齒.白齒,犬齒三類。來源:Zxxk.Com7. X8. X解析:除了消化淀粉，還有濕潤食物。9.X 10.三、1.B 2.C 3.C 4.B5. C解析:聲音傳播時振動越劇烈則傳播越好,當棉線松了,振動的強度受到了影響。6.A 7.B 8.C 9.B 10.C 11. C 12.A 13.C 14.B 15.C五、1. (1)B (2)C(3)按在不同的位置,使它的長短不同。 弦越長,發出的聲音越低，反之,越高。(4)紙盒,橡皮筋,兩腳釘2. (1)肺(2)二氧化碳 氧氣(3)不對。吸進去的不單是氧氣,還有氮氣等氣體,呼出去的不單是二氧化碳,還有氧氣等氣體,只是氧氣含量減少,而二氧化碳和水蒸氣的含量增加(4)吸進人體 (5)多 大 3. (1)物體運動時接觸面積越大,摩擦力越大(2)接觸面面積(3)物體運動速度 (4)用一塊木塊,平放和豎放能保持物體重 量不變,在同一桌面上拉動木塊,比較摩擦力大小。來源:學#科#網