指墨畫教案教學目標：1、認識指墨畫的基本概念，了解指墨畫的藝術特點。2、學習指墨畫的基本知識與技法，運用指墨畫技法做各種指墨效果練習。3、感受指墨畫獨特的韻味美感，體驗指墨畫探究的樂趣。教學重點與難點：重點：各種指墨效果技法的掌握及運用。難點：靈活運用不同手指作畫，體現水墨效果。課前準備：（學生）調墨盤、墨汁、顏料與宣紙等中國畫工具材料。（教師）多媒體課件，毛筆和指墨中國畫各兩幅、墨汁、宣紙等工具材料。教學過程：1、導入教學。（1）課件展示：認識指墨畫，欣賞我國清代高其佩等名家的指墨畫作品。引導學生觀察、欣賞、思考。毛筆畫與指墨中國畫有哪些不同之處？指墨畫表現出怎樣的特點？猜猜指墨畫有幾種指墨表現方法，說說指畫墨色變化的感覺。（2）揭題：這堂課，我們就嘗試用指墨的方法來創作完成一幅中國畫。2、深入教學。（1）課件展示：近現代指墨畫名家潘天壽等的指墨畫作品，引導學生欣賞作品中指墨的各種效果，并說一說自己的感受。（2）教師介紹指墨畫用指表現方法，并作示范。（3）教師在宣紙上作各種指墨效果示范，完成一幅指墨畫。3、指墨游戲。（1）學生在一張宣紙上，試作各種用指方法，體驗觀察形成的指墨效果。（2）教師展示兩幅學生習作，分析指墨效果，提示操作要領。4、指墨畫嘗試。（1）學生在另一張宣紙上，再次用手指作水墨畫，完成一幅指墨畫。（2）引導學生互評作品并互相交流，教師分析點評、歸納總結。（3）收拾工具材料。5、課堂延伸。鼓勵學生到美術館或在網上欣賞指墨中國畫作品，感受體會指墨畫表現的特點和韻味