義務教育課程標準實驗教科書人教版 小學語文一年級下冊,19棉花姑娘 第一課時,猜一猜,小樹長桃多又大，桃兒裂了開白花。結的籽兒能榨油，采下花兒能紡紗。,謎底：,棉花,任務一：進入優課，匯報課前收集關于棉花資料，分享收獲。,19棉花姑娘,朗讀電子課文 要求： 自由讀文，讀準字音，讀通句子。 嘗試用畫筆圈一圈不認識的生字。,任務二,minning zh yn bi gn 棉 娘 治 燕 別 干 rn q k pio b t 然 奇 顆 瓢 碧 吐 l 啦,我 會拼,ng,干 gn干凈 gn干活,棉花 姑娘 醫治 燕子 別人 干活 然后 奇怪 一顆 碧綠 吐出 是啦 七星瓢蟲,詞語,棉 娘 燕 治 別 瓢,我 會記,燕,治,木+白+巾=棉 女+娘=娘 +臺=治 加一加 另+刂=別 識字法 票+瓜=瓢,漢字演變法,治,看圖識字法,瓢,治病 醫治,識字 評價,任務三：結構歸類游戲，請把字寶寶送回家。,左右結構,上下結構,棉,碧,吐,啦,娘,治,燕,別,干,然,奇,顆,瓢,寫一寫,一看高低，二看寬窄，三看壓線筆。,正確坐姿： 雙手舉 頭扶正 兩點靠,斜八字 腰挺直 腳放平,1.四點定位。 2筆拿高，一關節。3兩點靠,4兩點捏；5掌口水滴形；6立掌寫，掌心空。,寫一寫,一看高低，二看寬窄，三看壓線筆，四看關鍵筆,看課文視頻動畫。 思考：棉花姑娘生病了， 誰來幫她治病？,19棉花姑娘,棉花姑娘遇到什么麻煩事？,棉花姑娘生病了，葉子上 有許多可惡的蚜蟲。她多么 盼望有醫生來給她治病啊！,w,pn,zh,蚜蟲,w 可惡的,可惡的（蚜蟲）,可惡的（）,她多么盼望有醫生來 給她治病啊！,任務四： 棉花姑娘生病了，她先請了 哪些動物醫生給她治（zh）病？ 自由讀文2-4自然段，討論完成 優課練習。,棉花姑娘生病了，她先請了（ ），（ ），（ ） 給她治病。,燕子,棉花姑娘,啄木鳥,青蛙，青蛙醫生， 請你幫我捉害蟲吧！,青蛙,燕子說：“對不起，我只會捉空中飛的害蟲， 你還是請別人幫忙吧！”,啄木鳥說：“對不起，我只會捉樹干里的害蟲， 你還是請別人幫忙吧！”,青蛙說：“對不起，我只會捉田里的害蟲， 你還是請別人幫忙吧！”,棉花姑娘說：“請你幫我捉害蟲吧！”,男：燕子，燕子醫生，請你幫我捉害蟲吧！” 女：“對不起，我只會捉空中飛的害蟲，你還是請別人人幫忙吧！” 男：啄木鳥，啄木鳥醫生，請你幫我捉害蟲吧！” 女：“對不起，我只會捉樹干里的害蟲，你還是請別人幫忙吧！” 男：青蛙，青蛙醫生，請你幫我捉害蟲吧！” 女：“對不起，我只會捉田里的害蟲，你還是請別人幫忙吧！”,男女生禮貌讀,“對不起，我只會捉空中飛的害蟲， 你還是請別人幫忙吧！”,“對不起，我只會捉樹干里的害蟲， 你還是請別人幫忙吧！”,“ 對不起，我只會捉田里的害蟲， 你還是請別人幫忙吧！”,“燕子燕子醫生，請你幫我捉害蟲吧！”,分角色朗讀,“青蛙，青蛙醫生，請你幫我捉害蟲吧！”,“啄木鳥，啄木鳥醫生，請你幫我捉害蟲吧！”,連一連,燕子 捉空中飛的害蟲 青蛙 捉樹干里的害蟲 啄木鳥 捉田里的害蟲,我知道了,課外作業： 1.分角色朗讀2-4自然段。思考誰給 棉花姑娘治病? 2.優課親子閱讀：了解喜鵲、蜻蜓、 螳螂等益鳥益蟲。,蚜蟲是一種昆蟲，身體卵圓形。吸食植物的汁液，是農業害蟲。我們這個地方叫蜜蟲。,1、喜鵲：我叫喜鵲，每天清晨和伙伴們 一起飛到田野里、草地上追逐害蟲。蝗蟲、 松毛蟲等害蟲都逃不過我的眼睛，所以人 們稱我為“田野衛士”。 2、蜻蜓：我叫蜻蜓，我是昆蟲中出色的 “飛行家”，可以連續飛行一小時不著陸。 我愛吃蛾子、蒼蠅、蚊子等害蟲，是人類 的好朋友。 3、螳螂：我叫螳螂，一對前足像一對大刀，適于捕捉食物。我穿著綠色的衣服，躲在樹葉上、草地里，這樣害蟲不會發現我。我最愛吃蝗蟲、蒼蠅、蚊子。,義務教育課程標準實驗教科書人教版 小學語文一年級下冊,19棉花姑娘,第二課時,我叫七星瓢蟲，我背上有七個黑斑，我最愛吃蚜蟲，我一天可以吃一百三十多只蚜蟲，我是農民伯伯的好幫手。,我知道了,燕子 捉空中飛的害蟲 啄木鳥 捉樹干里的害蟲 青蛙 捉田里的害蟲 七星瓢蟲 捉棉花枝葉上的害蟲,棉花姑娘笑了,蜻蜓,蜜蜂,七星瓢蟲,螳螂,麻雀,青蛙,蟾蜍,壁虎,燕子,啄木鳥,老鷹,貓頭鷹,仙鶴,黃鸝鳥,愛護益蟲益鳥 保護我們的環境