你拍一，我拍一，桌面干凈又整齊 你拍二，我拍二，做出猜想有根據 你拍三，我拍三，制訂計劃要商量 你拍四，我拍四，動手實驗找事實 你拍五，我拍五，要把結論說清楚 我們學習科學家，掌握本領建中華,科學拍手歌,課前提問,空氣在哪里？,觀察空氣,一年級下冊,提出問題：,空氣都有什么特征？怎么證明？,猜想假設：,關于空氣的特征，說一說自己的想法？,事實證據：,借助五官進行觀察，并記錄現象。,觀察空氣,得出結論：,空氣有哪些特征？,空氣是一種沒有顏色、透明、沒有氣味、沒有味道的物質。,拓展活動：,我們周圍的空氣總是新鮮、透明的嗎？,思考：,空氣被污染了,說一說，霧霾天我們應該怎樣保護自己？,課堂小結：,通過這節課的學習，你有哪些收獲？,感謝同學們的聆聽，謝謝同學們的配合