20雪孩子教學目標1.認識“累、添”等生字，會寫“唱、趕”等生字。2.流利地朗讀課文，能復述本文故事。3.幫助學生理解雪孩子的形象，體會雪孩子和小白兔的友情。4.品味該文的重點句子，培養孩子的發散思維重點難點重點：本課生字詞的掌握難點：理解本課雪孩子的形象，以及本文的描寫手法。培養學生的求證、發散思維的能力，和語言概括能力。教學準備生字詞卡片、教學課件課時安排2課時第1課時教學步驟教學內容一、新課導入師：親愛的小朋友們，今天老師給大家帶來了一件小禮物，你們看，這是什么呀？(出示雪孩子的圖片) 生答：雪孩子，雪人、雪娃娃師：我們就叫他雪孩子吧。師：(板書：雪孩子)二、整體感知1.動畫播放師：這篇課文寫了雪孩子的什么事呢？我們一起來聽這個感人的故事吧。播放媒體資源中的范讀動畫，激發學生興趣。2.學生讀文師：小朋友聽了這么美的朗讀，已經迫不及待的自己想朗讀課文了是嗎？好，請大家自由朗讀課文，一共讀三遍，前兩遍自由朗讀，邊讀邊注明自然段，第三遍與同桌合作，每人讀一個自然段，相互提示正確朗讀。3.檢查自讀情況，讀后正音記字除15個生字處，還有多音字“奔”，教師檢查時要注意正音。(1)認讀生字利用媒體資源教學生字。(2)指名分段朗讀課文，師生評價。教師強調“奔”的讀音，還要正確處理“著”的讀法。(3)正音后同桌互相接讀課文，教師巡視發現問題，及時糾正。4.請同學復述故事，分角色朗讀課文。體會雪孩子救火時的著急心情。繼而體會小兔子和雪孩子的友愛之情。三、學習生字1.師：小朋友，我們都是學習的小主人，一定會看田字格上的范字。請小朋友仔細觀察范字，然后嘗試著寫一寫生字，每個生字寫兩遍。利用媒體資源指導書寫。學生觀察后練習寫字。2.自信的小朋友向大家介紹自己的寫字經驗。3.教師結合情況適當指導。4.繼續書寫，并展評。第2課時教學步驟教學內容一、復習提示1、師：問：想知道這個雪孩子是哪來的嗎？引導學生去小白兔家看看。2.小白兔在路上放了一些詞語，他想請會讀的小朋友和它一起玩。(出示生字卡，讓學生認讀)二、鞏固提升1.指導朗讀第一自然段。理解故事發生的時間(冬季)，由雪怎樣變成雪孩子呢？讓我們一起讀2、3自然段。2.指讀2、3自然段，解決上面提出的問題：雪是怎樣變成雪孩子？(媽媽要出門，用幾天的積雪為小白兔堆了個雪孩子) 3.讀46段說說你喜歡雪孩子嗎？小白兔呢？你是從哪看出來的？(每天和雪孩子一起玩，小白兔喜歡雪孩子) 4.指導朗讀。你能用朗讀把雪孩子的可愛和小白兔的開心讀出來嗎？(1)自己讀。(2)同桌互讀。同桌讀的好你夸夸他，如果有困難你幫幫他。(3)指名讀。二、鞏固提升(續)(4)引讀。5.讀中體會雪孩子的善良和勇敢。過渡語：多么漂亮、可愛的雪孩子，可是他卻不見了，發生了什么事？6.學生自讀414自然段，然后用你喜歡的方式向大家介紹發生了什么事。播放小白兔動畫選段，讓學生伴著優美的音樂、看著動畫片，體會“一朵美麗的白云” 所描述的意境，體會雪孩子崇高的品質，體會小白兔的快樂與憂傷。真實的感受到雪孩子是多么可愛，純潔善良，助人為樂，舍己救人。危急時刻用自己的生命救出了小兔子，他永遠是我們學習的榜樣，以達到更好地突破本文的重難點之效果。7.指名讀，邊讀邊猜：雪孩子看到小白兔家著火了心里怎樣想？小白兔看到雪孩子為了救自己而化了，心里怎樣想？8.多么善良、多么勇敢的雪孩子，討論：你覺得要讀出什么樣的語氣，來表達你心中的感受？(高興的語氣、傷心的語氣學生各抒己見)指名朗讀并評價。其他小朋友呢，你們同意誰的意見？(生再次朗讀，全班仿讀、齊讀) 9.小組選擇喜歡的形式讀展示，評價。剛才小朋友們分別是站在雪孩子和小白兔的角度上來理解的，所以你們的想法都是正確的。現在大家就根據自己的感受，有感情地朗讀這一段。10.齊讀第14自然段。展示課件演示蒸發，想想，文中的哪個詞是說這種現象呢？”(“飛”是文章的點睛之筆。這部分內容注意培養學生的求證思維能力和語言概括能力。) 11.雪孩子會回來嗎？(展示課件演示蒸發)。演示“雪化成水、水蒸發到空中形成云的過程”，使學生加深了對重難點的理解：知道了在一定溫度下雪遇熱會化成水，水蒸發到空中就成了云。以培養孩子觸類旁通、舉一反三的能力。12.指導朗讀。雪孩子為了救小白兔，自己卻化了，成了一朵美麗的白云。請小朋友自由讀第14段，想一想，你要讀出什么樣的語氣呢？(1)討論、自由讀。(2)小組選擇喜歡的形式讀(3)展示，評價。三、拓展延伸1.隨著音樂美美地讀全文吧。2.你喜歡雪孩子嗎？用一句話夸夸他。3.課件播放想想說說：這么可愛、善良、勇敢的雪孩子，我真希望他能再回來。“雪孩子回來以后，你會對它說些什么呢？” 引導學生從各個角度來說，鼓勵學生大膽創新、有創意的表達。(這部分內容主要培養學生的求證思維能力、發散思維能力和語言概括能力。)四、課后作業抄寫課后的句子20雪孩子怎樣的雪孩子？哪里去了？會回來嗎？雪人為救小白兔雪人融化飛到空中雪人化云