6秋天的雨教學目標1.會認“鑰”“匙”等11個生字，會寫“盒”“顏”等12個字。2.能正確、流利、有感情地朗讀課文，讀出對秋天的喜愛和贊美之情，背誦自己喜歡的部分。3.讀懂課文內容，感受秋天的美好。4.積累好詞佳句。重點難點重點：正確、流利、有感情地朗讀課文，感受秋天的美好。難點：學習文中所運用的修辭手法。教學準備有關秋天的圖片或資料，身邊秋天的景物。課時安排2課時第1課時教學步驟教學內容一、新課導入1.(出示幾幅秋景圖)老師這兒有幾幅圖畫，想讓同學們欣賞一下，并說說是什么季節的景色。學生邊欣賞邊交流。2.秋天的天是藍的，水是清的，風是香的，那秋天的雨是怎樣的呢？讓我們一起去感受一下。(板書課題，學生齊讀)二、整體感知1.自由讀課文，把生字讀正確，把課文讀通順。2.檢查自學情況。出示詞語：清涼留意顏料楓葉郵票果樹菊花仙子淡黃氣味香甜香味過冬豐收(自讀、指名讀、齊讀) 3.指名分自然段讀課文。4.讀后交流，感知課文主要內容。(1)誰能說一說在秋雨里，你都看到什么了？(小青蛙、小松鼠、小喜鵲。) (2)是呀，小青蛙、小松鼠、小喜鵲準備過冬了，你們除了這些還看到什么了？(銀杏樹、楓樹、金黃的田野、柿子、橘子、菊花。)三、認知貫通1.學習第1自然段，品味秋雨的清涼溫柔。(1)誰愿意把第1自然段內容朗讀給大家聽聽？(2)你覺得秋天的雨神奇在哪里？(3)指名交流并讀出神奇之處。(4)秋天的大門被打開以后，你最想看到的是什么？2.學習第2自然段，感悟“五彩繽紛”。 (1)默讀課文。邊讀邊畫出描寫顏色的詞語，交流感受。(教師根據學生回答，出示課件，將課文中描寫顏色的詞語變成相應的顏色。) (2)自己小聲讀一讀這段話，邊讀邊把你喜歡的句子畫下來，美美地多讀幾遍。3.畫出文中的比喻句和擬人句。重點體會比喻句：欣賞描寫銀杏樹和楓樹的句子。(1)學生讀句子。(課件出示句子。) (2)說一說句子中把什么比作什么。(把銀杏樹的葉子比作一把把小扇子，把楓葉比作一枚枚郵票。) (3)想一想火紅的楓葉還像什么。出示：紅紅的楓葉像________，________________。(4)如果把句子當中的“扇哪扇哪”“飄哇飄哇”去掉好不好？為什么？(不好；“扇哪扇哪”讓我們仿佛看到銀杏葉像一把把黃色的小扇子，輕輕地幫我們扇走了夏天的炎熱；而“飄哇飄哇”讓我們感受到紅紅的楓葉多像一枚枚郵票，為我們郵來了秋天的涼爽。) (5)指導朗讀。(運用聯系上下文和邊讀邊想象的方法，走進情境，美讀課文)四、課外作業1.背誦自己喜歡的語段。2.把你觀察到的秋天的美景寫下來，注意運用恰當的修辭手法。第2課時教學步驟教學內容一、復習提示1.聽寫詞語。2.指名朗讀第1、2自然段。二、鞏固提升1.學習第3自然段。體會“香甜的氣味”。 (1)秋天的雨不但有五彩繽紛的顏色，還藏著許多好聞的氣味呢！(板書：藏著氣味)讓我們一起讀讀第3自然段，了解一下有哪些好聞的氣味。(2)為什么說小朋友的腳常被那香味勾住？(3)假如你當時在果樹下、花叢中，最想做的事是什么？(4)小結：秋天的雨帶給我們的是豐收的甜美。(5)有感情地朗讀第3自然段。2.品讀第4自然段，想象秋天的聲音。(1)秋天的雨不僅使我們聞到了香甜的氣味，還告訴我們冬天快要到了。快來讀讀第4自然段，你從哪兒看出冬天快要來了？自己試著補充句子。小喜鵲()，小松鼠()，小青蛙在()，準備()。松柏()，楊樹、柳樹()。它們都在準備過冬了。二、鞏固提升(續)(2)指導朗讀。這么快樂的景象，就讓我們來快樂地讀一讀吧。放聲讀出你的快樂。3.全班齊讀第5自然段。4.概括秋天的雨。秋天的雨，是一把鑰匙，輕輕地打開了秋天的大門；秋天的雨，有一盒五彩繽紛的顏料，給大自然帶來了五彩繽紛的色彩；秋天的雨，藏著非常好聞的氣味，給人們帶來了豐收的喜悅；秋天的雨，吹起了金色的小喇叭，它告訴大家，冬天快要來了，準備過冬的動植物們忙碌的身影更是一首歡樂的歌。所以說秋天的雨，帶給大地的是_________________ ____________ ___________________________________________。(教師引讀，學生接讀)三、句段解讀1.秋天的雨，是一把鑰匙。它帶著清涼和溫柔，輕輕地，輕輕地，趁你沒留意，把秋天的大門打開了。解讀把“秋雨”比作“鑰匙”，多么奇特！正是這把鑰匙為我們開啟了秋天的大門，才讓我們能見到一個美麗、豐收、歡樂的秋天。句中的“溫柔”“輕輕地”“沒留意”這些詞語還向我們說明了秋天是在人們不知不覺中來到的。2.橙紅色是給果樹的，橘子、柿子你擠我碰，爭著要人們去摘呢！解讀“擠”“碰”說明了數量多，“爭著”說明了果樹們為人類作貢獻的心情急迫，這句話把這些水果人格化了，這樣就把秋天豐收的喜悅之情表現得很透徹。四、文章脈絡(第1自然段)秋雨的輕柔。(第2自然段)秋雨的色彩。(第3自然段)秋雨的氣味。(第4自然段)秋雨的提醒。(第5自然段)秋雨給人們帶來豐收和歡樂。6秋天的雨豐收、歡樂的歌