冀人版二年級下冊科學課件-12做個小導游(共20張PPT).pptx
做個小導游,要怎樣找到牡丹園啊?,新課導入,銀杏林,牡丹園,?,新課導入,小紅,牡丹園在公園的,在銀杏林的,我要往哪個方向走?,如果你有時間,你可以帶他去牡丹園。如果她會使用GPS定位器,你可以幫她定位和導航。這些辦法都很好,那么,你自己熟悉牡丹園的位置和路線嗎?,新課導入,誰能描述一下牡丹園的位置?,新課講解,北,牡丹園在公園的右上角。 牡丹園在公園的東北角。,大家能用左右上下、東南西北來描述位置,很好。那么,這兩種說法哪種更明確?,新課講解,第二種。 左右上下可能因為你所處的位置而變化,或者平面圖旋轉之后可能就不準確了。東南西北是根據(jù)太陽來定位的,不會發(fā)生變化,所以,我們用第二種說法表示更明確。,新課講解,畫一畫你認為可以從銀杏林到牡丹園的路線。,新課講解,北,展示一下你畫的路線吧。,新課講解,新課講解,成果展示,北,新課講解,成果展示,北,新課講解,成果展示,北,新課講解,成果展示,北,新課講解,成果展示,北,新課講解,成果展示,北,大家做的都很好,很多途徑都能到達牡丹園,前面我們學過了位置和方向的描述,大家也可以用東南西北、前后左右、遠近來描述你們的路線。 誰來試一試?向大家講解一下你的路線吧!,新課講解,我覺得我畫的路線最近,牡丹園在公園的東北角。從銀杏林出發(fā),沿左邊的洗手間向北走到月季園前的馬路上,再向東邊走就能到噴泉的西門,從東門出去,它的東北角就是牡丹園了。,新課講解,北,大家說的不錯,給別人指路的時候,先告訴對方終點的大致位置,然后告訴他比較近的具體路線。 我們可以用前后左右、東南西北、遠近來描述路線和位置。,新課講解,課堂練習,圖書館的繪本區(qū)在什么位置?,繪本區(qū)在圖書館的二樓的東邊。沿樓梯走到二樓,然后向左拐,一直向東走,繪本區(qū)就在故事類的前面。(科技類的后面,教材區(qū)的左邊),謝 謝