人教鄂教版一上科學(xué)3.7它們是用什么做的教案課題它們是用什么做的單元三單元學(xué)科科學(xué)年級一年級學(xué)習(xí)目標科學(xué)概念:學(xué)生通過調(diào)查、觀察等活動能夠辨別生活中常見的村料,如木材、金屬、陶瓷等，并能指出身邊的物品是由一種或多種材料制成的，同一種材料可以制成不同的物品。科學(xué)探究:在教師指導(dǎo)下，調(diào)查家中的物品所用材料，并進行簡單記錄。利用感官觀察村料，并能對材料進行簡單分類。能舉例說明村料與人類生活的密切關(guān)系?？茖W(xué)態(tài)度:對物品所用的材料具有好奇心，知道材料與人類生活密切相關(guān)。知識與技能：認識身邊的物品是用不同材料制成的；過程與方法：能利用感覺器官觀察材料，并認識常見的材料；重點認識身邊的物品是用不同的材料制成的。難點利用感覺器官觀察，認識常見的材料，物品由一種或多種材料構(gòu)成。教學(xué)過程教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動 學(xué)生活動設(shè)計意圖1. 新課聚焦觀看課件中展示的圖片，說一說都有哪些物品，這些物品是用什么材料做成的。匯報家中的物品是什么，用什么做的？認真聽取匯報結(jié)果，及時總結(jié)。板書：它們是用什么做的觀察圖片中的物品，說出他們的材料。調(diào)查學(xué)生的已有知識儲備。初步了解物品是由什么制作的。2. 科學(xué)探索1.物品是由材料制成的。認識各種各樣的材料。組織學(xué)生剛才物品，說說是什么用身材制作的。小結(jié)：認識塑料、木材、紙、布、石材等材料。 1. 按照不同的材料給物體分類。 （1） 游戲：找朋友。 A小組內(nèi)按不同的材料給進行物品分類，并匯報分類的結(jié)果。B教師參與找朋友的活動。教師的物品是學(xué)生沒有帶到的材料的物品（陶瓷）（玻璃）。一種物品可以由多種材料構(gòu)成。