2021新版蘇教版四年級下冊科學第五單元《生物與環境》知識點總結.docx
2021新蘇教版科學四年級下冊知識點整理第五單元 生物與環境15.生物與非生物1.有生命的物體又稱為生物。所有的生物都會生長變化,會繁殖,會對環境變化做出反應,幾乎都需要水、空氣、溫度、陽光2.植物的共同特點:能夠長大,會繁殖,不能運動,需要水、陽光、空氣等等。動物的共同特點:能夠長大,會繁殖,能運動,需要食物、空氣、溫度、陽光等等。生物的共同特點:有生命的物體的共同特點:幾乎都需要陽光、空氣、水、適宜的溫度;需要營養;會生長變化;會繁殖;會對環境變化作出反應。3.判斷石筍、青苔是不是生物?石筍不是生物。石筍會“長高”,但不是靠自身吸收營養長高;會長出小石筍,但不是大石筍生出來的,也不是種子長成的;對環境變化作出的“反應”,是石筍反射不同顏色的光形成的,并不是它自身發生了變化。青苔是生物。青苔需要陽光、空氣、水、適宜的溫度、營養,會生長、繁殖,會對環境變化作出反應,具備生物的特征。這三種物體都是生物。第一幅圖,地衣是真菌和藻類共生的植物,形狀有枝狀、葉狀、殼狀,需要陽光、空氣、水、營養才能生長,會繁殖,具備生物的特征。第二幅圖,松蘿生于深山的老樹枝干或高山巖石上,呈懸垂條絲狀,適合陰暗潮濕的環境,需要陽光、空氣、水、營養才能生長,會繁殖,具備生物的特征。第三幅圖,水綿分布于池塘、溝渠、河流等地方,需要陽光、空氣、水、營養才能生長,會繁殖,具備生物的特征。4.在大自然中,生物和非生物種類多樣,數量繁多,它們之間存在著密不可分的關系5.根據植物、動物的特點,歸納出生物的共同特點。生物的共同特點:1.幾乎都需要陽光、空氣、水、適宜的溫度;2.需要營養;3.會生長變化;4.會繁殖;5.會對環境變化作出反應。6.用紅筆寫出生物的名稱,用藍筆寫出非生物的名稱,并用黑筆將有關系的生物與非生物連線。生物有松樹、山羊、青草、魚、烏龜、老鷹等等。非生物有巖石、高山、白云、陽光、空氣、雪、溪流、土壤等等。生物與非生物之間的關系:與松樹有關系的有巖石、高山、白云、陽光、空氣、雪、溪流、土壤。與山羊有關系的有白云、陽光、空氣、溪流、土壤。與青草有關系的有陽光、空氣、溪流、土壤、白云。與魚有關系的有陽光、空氣、溪流。與烏龜有關系的有巖石、陽光、空氣、溪流、土壤。與老鷹有關系的有高山、白云、陽光、空氣、溪流。16.動物的庇護所1.生物的生存離不開周圍的非生物。2.如果到校外尋訪小動物的家,一定要有大人陪同,注意安全。3.各種各樣的小動物的家。第一幅圖,松鼠在樹木主干的松軟處挖一個洞,主要用來儲存食物、躲避天敵、遮擋風雨。第二幅圖,燕子在農家屋檐下營巢,巢多是將銜來的泥和草莖用唾液黏結而成,內鋪以細軟雜草、羽毛、破布等,還有一些青蒿葉。第三幅圖,黃鱔常在稻田、小溪、池塘等處的淤泥里自己打洞或在天然的泥洞、石洞中穴居和冬眠。第四幅圖,蜜蜂會用蜂蠟筑造成六角形的巢房,然后拼合成蜂巢,以便蜂王產卵、儲存蜂蜜、養育幼蟲等。狗熊的家在山上的樹洞或石洞里;蛇的家在泥土洞里;野兔喜歡棲息在低矮干燥的灌木叢中;野鴨常在堤岸附近的洞穴、大樹的樹杈間、倒木下的凹陷處筑巢;麻雀一般在屋檐下、管道處、空調外機、外接線盒上筑巢;螞蟻的家在土壤巢穴里。4.大自然為植物提供了生存所需要的水、空氣、溫度、陽光和土壤,還為動物提供安家所需要的各種材料。生物的生存離不開這些非生物。5.螞蟻和蚯蚓同樣是在土里生活,燕子和麻雀都生活在自己的巢里,但是螞蟻生活的土和蚯蚓生活的土不一樣,燕子的巢和麻雀的巢也不一樣。這是為什么呢?動物的生活習性不同,對庇護所的要求也不同,雖然螞蟻和蚯蚓同樣生活在土里,燕子和麻雀同樣生活在自己的窩里,但是它們的生活習性是不一樣的,所以對家的要求也不一樣。6.動物們為什么會把家建在這些地方?他們會一直住在家里嗎?動物們之所以把家建在這些地方,是因為這些地方有適合動物們生存的環境條件,比如陽光、空氣、水、適宜的溫度等,還有充足的食物,有利于躲避天敵等等。動物們不會一直住在家里,他們總是忙忙碌碌,會出去尋找食物,尋找配偶,尋找安家的材料,季節變化時有些動物還會遷徙到別的地方。7.鳥兒的家有哪些共同的特點?鳥兒的家一般安在屋檐下、庭院樹木的枝頭上、大樹的樹杈間等隱蔽的地方,這些地方比較安全。鳥兒的家一般用枝條、草莖以及毛、羽等材料搭建。鳥兒的家都比較舒適,適合鳥兒自己的需要以及鳥兒生活的特點。8.鳥兒的家的種類和特征第一幅圖是用樹枝搭建的支架巢(如喜鵲的巢);第二幅圖是用羽毛、苔蘚或海藻等混合唾液膠結而成的杯狀巢(如金絲燕的巢);第三幅圖是用草莖、纖維在樹杈或樹枝上編織成的吊巢(如織布鳥的巢);第四幅圖是用蘆葦和水草在水面上搭成的浮巢(如的巢)。9.假如給鳥兒安家,需要考慮哪些因素?需要考慮鳥巢的材料、尺寸,安放鳥巢的位置、時間,鳥巢的清潔,如何吸引鳥兒入住等因素。10.填寫觀察、設計記錄單。我觀察了 螞蟻 的家位置筑巢于地下或樹上,有著良好的排水、通風措施。大小地下巢穴的規模非常大,包含一系列彼此du連通的地下小室,與地面經通道連通。 地下小室包含育兒室,食物貯藏室,交配室等。材料野外螞蟻基本都是挖洞,還有用樹葉的。搭建方式螞蟻窩由工蟻們負責建筑和維護,由工蟻從地表開始一粒粒地把泥土、沙搬開,慢慢挖出一下地底世界。平時,工蟻們將窩里小顆粒狀的臟東西叼到出口附近,形成常見的螞蟻窩“土堆”。周圍環境對動物的影響螞蟻建巢是根據周邊環境進行建造的,只有周圍的環境有利它們生存才會進行筑巢類11.我設計的鳥兒的家17.環境變化以后1.非生物包括陽光、水、溫度、土壤、白云等等。2.大自然中的非生物因素總是在不斷地變化,如溫度、降水量等。為應對某些變化,生物有自己適應環境的方式。3.動物應對季節更替的方式以卵或幼蟲過冬,如蠶卵、蚊子的幼蟲等;儲存食物過冬,如松鼠、老鼠、星鴉等;改變體色、增加毛量、增厚脂肪過冬,如雷鳥、麻雀、北極狐等;冬眠過冬,如青蛙、蛇等;遷徙到南方過冬,如大雁等;夏眠過夏,如蠑螈、青蛙等;遷徙度過旱季,如角馬等。4.植物應對季節更替的方式落葉過冬,如楊樹、柳樹等;樹干儲存水分度過旱季,如猴面包樹等。5.災害性事件及其對動植物的影響災害性事件對動植物的影響旱災使得生物缺水、脫水、生病甚至死亡。雪災使得氣溫極低,凍傷或凍死動植物,動物刨開雪層找食物時容易受傷或找不到食物而餓死。土壤沙化使得土壤水分、養分流失,植物的種子被風吹走、幼苗連根拔起、禾苗被吹干,草場退化,動物缺少水分和食物被迫遷徙甚至死亡。森林火災燒毀林木,益獸益鳥減少,甚至造成人畜傷亡,還會破壞土壤,更加不利于生物生活。海水倒灌造成土壤鹽堿化,土地荒蕪,植物無法生長,還會加劇水污染,影響人類生活。火山噴發影響周圍環境,導致氣溫下降,火山灰影響生物呼吸,產生的酸雨造成危害,導致生物死亡甚至滅絕。6.自然環境在不停地發生變化,有緩慢的、有規律的氣候變化,也有急速的天氣變化,還有海嘯、火山噴發、隕石撞擊這些災害性事件。當生物無法適應這些變化時,等待它們的只有死亡。人們普遍認為,恐龍、猛犸象的滅絕就是由于環境的突然變化造成的。7.對恐龍滅絕和猛犸象滅絕的原因分析大約6500萬年前,一顆巨大的隕石撞擊地球,產生了大量的粉塵,擴散至整個大氣層,導致地球持續數月處于黑暗狀態,以恐龍為首的許多生物滅絕。生物史上的恐龍時代就這樣結束了。大約2萬年前,氣候變暖,猛犸象被迫向北方遷移。由于棲息地縮小,草場植物減少,猛犸象得不到足夠的食物而數量銳減,最后滅絕。8.環境的變化,除了自然原因以外,還有人為原因。9.哪些人類的因素影響了環境的變化?對生物的生存又產生了怎樣的影響?人類的因素對生物的生存產生的影響砍伐森林會破壞植被,造成水土流失,破壞生物的棲息地。城市擴張使得土地資源短缺,土壤結構被破壞,生物的棲息地縮小,致使城鎮周圍的生物多樣性受到威脅。排放廢氣使大氣受到污染,產生溫室效應、酸雨,臭氧層被破壞,威脅動植物生存,損害人體健康。石油泄漏造成海洋污染,導致魚群死亡、一些珍貴的海生資源喪失。海洋生物死亡后產生的毒素通過食物鏈毒害人體。10.有些魚類需要在不同的水域進行周期性的遷徙,以保證它們的正常繁殖或越冬,這種行為被稱為洄游。隨著人們對河流資源的不斷開發利用,越來越多的隔流建筑物修建在自然河流中,如攔河筑壩修建的水電站,這往往會阻斷、破壞魚類自由遷徙的洄游通道,大大影響魚類賴以生存的環境,導致魚類的減少甚至滅絕。目前,人們多采用建設魚道的方法來緩解這種狀況。魚道是供魚類洄游通過水閘或大壩的人工水槽。11.對下列兩種魚道進行分析評估,選出設計更為合理的一種,并說說自己的想法。圖一,原生態式魚道將魚類通行的自然魚道與人工魚道相結合,更符合魚類習性,能提高過魚效率。例如魚道全長10千米,其中自然魚道6千米,人工魚道4千米,兩類魚道有效結合給魚類提供了更適宜的水流條件,更接近自然條件,能達到更好的效果。圖二,橫隔板豎縫式魚道,能以調整過魚孔的形式、位置、尺寸來適應不同習性魚類的需要。其結構簡單,維修方便,近代魚道大都采用這種形式。12.藏羚羊是我國一級保護動物,現在要在藏羚羊遷徙必經之路規劃修建一條鐵路,你認為如何評估鐵路的修建方案?要從哪些方面去評估呢?盡可能繞避;根據藏羚羊的遷徙規律等,在相應的地段設置通道,以保障藏羚羊正常生活、遷徙和繁衍;通道形式有橋梁下方、隧道上方等;聽取野生動物專家、環保部門、當地牧民的建議。13.思考在藏羚羊遷徙必經之地如何修建一條鐵路,畫出設計方案。設計方案:說明:藏羚羊遷徙時,從鐵路上面經過。小組交流修改后的方案:說明:藏羚羊遷徙時,從鐵路下面經過,保證藏羚羊遷徙時不被影響