一年級科學下冊小風車教案教學目標：1、了解制作風車的方法，學會制作小風車，培養動手操作的能力。2、了解風車與人類生活的密切聯系。教學準備：彩紙、木棍、剪刀、工字釘教學過程：一、認識小風車導入：同學們，你們看看老師手上拿的是什么？你們喜歡嗎？想玩嗎？都想啊？那怎么辦老師就只有這么一個，你們又那么多人怎么分呢？別急，這里邊可藏著很多呢！請翻開課本到15頁（出示圖片）二、制作小風車1、拿出準備的工具，學習制作小風車。師：你們知道這風車是怎么制作的嗎？（學生試著說步驟）2、 教師板書出學生的風車制作方法，進行示范做，看看成果怎樣。3、 教師示范制作風車，講解制作步驟：取一張方形紙，沿著對角折一折。、沿著折痕，將四個對角剪到2/3的位置就可以了。、把剪開的角朝著一個方向往內折，用工字釘固定好。、將工字釘固定在木棍上，小風車就做好了。3、學生動手操作，教師巡視指導。（可以在彩紙上寫上自己的心愿或畫畫）三、讓風車轉動起來1、風車已經制作完成了，怎樣才能讓它轉動起來呢？2、想一想：小風車轉起來說明了什么？四、認識生活在的各種風車在我們的生活中，你見過哪些和小風車一樣轉動的物體？它和我們的生活有哪些聯系？五、小結六、拓展活動用我們身邊隨處可見的長條狀植物編制風車