粵教版B版八年級下冊信息技術2.4逐幀動畫 教案.doc
第四節 逐幀動畫課時教學設計課題 第四節 逐幀動畫單元第一單元學科信息技術年級八年級學習目標1、 掌握Timer控件、Option Button控件的功能和用法。2、 通過VB制作逐幀動畫,培養學生的邏輯思維能力。重點掌握Timer控件、Option Button控件的功能和用法。難點能靈活Timer控件、Option Button控件,制作動畫解決實際問題。教學過程教學環節教師活動學生活動設計意圖導入新課1、 觀看動畫。2、 提問:平常只要說到動畫制作,我們就會想到flash;想一想,VB進行能不能進行制作動畫呢?通過老師的引導,掌握知識要點,學生進行操練,自己進行探究對制作動畫的欣賞,激起學生的創作欲望。講授新課一、兔子跑的任務分析1、形態變化兔子跑步時的形態最好是一組連續的分解動作圖片。2、位置變化設置兔子圖片left屬性減少一定的數值。3、速度變化想加快兔子跑的速度,可通過增加步幅和加快頻率兩種方式來實現。二、Timer控件和OptionButton控件1、Timer控件作用:不斷的每間隔一段時間響應一次Timer事件,有Interval和Enabled。2、OptionButton控件作用:顯示一個可以打開或者關閉的選項,用OptionButton來顯示選項,用戶只能選擇其中一項。三、分支結構格式:If 條件 Then語句組1Else語句組2End If4、 完善與調試程序VB中常用的關系表達式和邏輯表達式關系表達式:=(等于),(大于),=(大于等于),(不等于)。探究李鳴在運行程序時,出現下圖錯誤,分析原因,應該如何修改?IF 和 End If是配對出現的,出現錯誤是因為沒有按照 IF 語句的格式來書寫造成。課后習題:1、Timer控件可用于后臺進程中,要使Timer事件每半秒觸發一次,則需設置Interval屬性為(B)。A. 50 B. 500 C. 5 D. 0.52、對于定時器(Timer)控件,設計其定時是否開啟的屬性是(C)。AIndexBTagCEnabledDLeft 3、在計時器控件中,interval屬性的作用是(B)。A決定是否響應用戶操作B設置計時器事件之間的間隔C.存儲程序所需要的附件數據D.設置計時器頂端和其容器之間的距離。 學生聽講,老師分析,分析兔子奔跑主要從形態、位置、速度三方面。理解并掌握Timer控件和OptionButton控件的用法。了解分支結構的格式。掌握關系表達式和邏輯表達式。通過探究完成實踐。掌握與理解講練結合,對比應用,營造課堂氣氛,學以致用。課堂小結1、設置left屬性的數值來改變位置。2、Timer控件有Interval(指定Timer事情之間的間隔)和Enabled。3、OptionButton來顯示選項,每個選項代表一種選擇,用戶只能選擇其中一項。4、 分支程序If:If 條件 Then語句組1Else語句組2End If學生回答利用問題形式進行總結,看看學生的掌握情況。板書一、兔子跑的任務分析。二、Timer控件和OptionButton控件。三、分支結構。四、完善與調試程序
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