關(guān)于復(fù)式統(tǒng)計(jì)表，你學(xué)會(huì)了什么？ 針對(duì)自主學(xué)習(xí)單，小組解決錯(cuò)題，并討論一下問(wèn)題： 兩個(gè)單式統(tǒng)計(jì)表可以合成一個(gè)表嗎？怎么合呢？ 合成復(fù)式統(tǒng)計(jì)表后，一行表示什么？一列表示什么？ 表頭為什么要分三格，分別表示什么？ 表格的標(biāo)題如何修改，為什么？,交流答疑,智慧碰撞,1.三年級(jí)喜歡畫(huà)畫(huà)的一共有（ ）人。,36,8+8+5+2+13=36（人）,智慧碰撞,2.如果學(xué)校要在三年級(jí)開(kāi)展畫(huà)畫(huà)興趣小組，20人左右為一組，需要開(kāi)展（ ）個(gè)小組。,2,我是為了安排興趣小組而開(kāi)展這項(xiàng)調(diào)查的！,調(diào)查本班同學(xué)爸爸、媽媽每天工作和做家務(wù)的時(shí)間。,練習(xí)提升,感受數(shù)據(jù)收集過(guò)程,班別,人數(shù),活動(dòng),（1）大多數(shù)爸爸每天工作和做家務(wù)的時(shí)間是（ ）小時(shí)。 （2）大多數(shù)媽媽每天工作和做家務(wù)的時(shí)間是（ ）小時(shí)。 （3）看到這個(gè)統(tǒng)計(jì)結(jié)果，你有什么感受？,爸爸、媽媽每天工作和做家務(wù)的時(shí)間,請(qǐng)根據(jù)匯總數(shù)據(jù)，完成復(fù)式統(tǒng)計(jì)表并解答,練習(xí)提升,體現(xiàn)數(shù)據(jù)分析的價(jià)值,（1）學(xué)校根據(jù)各年級(jí)投票，選擇春游地點(diǎn),藍(lán)波灣學(xué)校春游地點(diǎn)投票情況統(tǒng)計(jì)表（單位：人）,分低中高年級(jí)去旅游。 一、二年級(jí)一起去，安排（ ）合適。 三、四年級(jí)一起去，安排（ ）合適。 五、六年級(jí)一起去，安排（ ）合適。,練習(xí)提升,體現(xiàn)數(shù)據(jù)分析的價(jià)值,（2）超市根據(jù)銷(xiāo)售情況，安排進(jìn)貨,超市要進(jìn)行第二季度的進(jìn)貨，你認(rèn)為哪個(gè)部門(mén)應(yīng)該增加進(jìn)貨，哪個(gè)部門(mén)應(yīng)該減少進(jìn)貨，說(shuō)說(shuō)你的理由。,百貨超市第一季度銷(xiāo)售情況統(tǒng)計(jì)表（單位：萬(wàn)元）,你們猜猜，我為什么要做“第一季度的銷(xiāo)售調(diào)查”？,練習(xí)提升,體現(xiàn)數(shù)據(jù)分析的價(jià)值,（3） 2010-2015城市建設(shè)統(tǒng)計(jì)公告,以小組為單位，選擇一個(gè)類(lèi)目的統(tǒng)計(jì)表，進(jìn)行討論分析,污水處理,住房,供水,軌道建設(shè),供氣,復(fù)式統(tǒng)計(jì)表,活動(dòng),人數(shù),班級(jí),復(fù)式統(tǒng)計(jì)圖