第1課 調查旅游意向,小學信息技術（粵教版） 第二冊下AB版教材,新知導入,我國山河壯麗，各地旅游景點眾多，大家喜歡去哪里旅游呢？貝貝和玲玲在班里進行了一次調查，并用Excel制作成圖表，很直觀地顯示了調查結果，如下圖所示。,新知導入,在計算機里，我們可以利用Excel軟件的圖表功能，把表1-1的統計結果更快速、更直觀地呈現出來。下面我們以圖1-1為例，學習用Excel軟件制作圖表的方法。,一、認識Excel,Excel是進行數據計算的非常有效的工具，Excel創建的工作薄文件擴展名為xls.Excel中最突出的功能之一就是圖表功能，Excel圖表可以將數據圖形化，準確直觀地表達信息和觀點。,新知講解,雙擊桌面上的Excel圖標 ，打開Excel，就可以看見Excel界面，各欄目名稱如下所示。,標題欄,菜單欄,工具欄,編輯欄,列標,行標,當前活動單元格,工作表,狀態欄,工作表列表,水平滾動條,垂直滾動條,作為微軟Office家族的重要組件之一，Excel可以做的事非常多，功能也非常強大。它的基本功能是對數據進行記錄、計算與分析。在實際應用中，它小到可以充當一般的計算器，大到可以進行專業的科學統計運算。Excel的優點是：能簡單方便地制作與處理表格；具有功能強大的數據計算能力；方便圖形生成；具有簡單實用的數據庫管理能力；具有網絡化的數據共享能力。,利用Excel制作表格，就要先輸入數據并進行計算。下面我們來看看如何輸入數據。,單擊對應的單元格位置,輸入單元格內容,二、輸入數據,如下圖所示，單擊單元格，編輯欄左邊顯示對應的單元格名，編輯欄右邊顯示輸入的內容。單元格名以列標和行標組合而成，位于A列和第1行的單元格名為A1，它的內容為“旅游城市”，又如B1單元格的內容為“廣州”。,由于在單元格輸入的內容不同，在Excel中建立的表格的行高和列寬也有所不同，因此需要改變表格中的行高和列寬。,單擊鼠標指針，拖動鼠標,移到合適位置后放手,三、調整行高與列寬,調整表格中的行高和列寬，方法如下：,單擊列號，選定列,單擊“格式”下拉按鈕,方法二：選定該行或列的內容，單擊“格式”下拉按鈕，然后單擊各選項命令，如下所示。,單擊所需選項,四、創建圖表,表格數據輸入完畢后，為了更直觀地顯示數據，使別人一目了然，我們可以通過“圖表向導”將數據轉化為圖表。方法如下：,（1）選定圖表的數據范圍。,從F2往A1拖動鼠標,拖到指定位置后放開鼠標,（2）單擊“插入”菜單，選擇圖表類型，選擇餅圖的三維餅圖，如下所示。,單擊“插入”菜單,選擇圖表類型,單擊所選餅圖,拓展提高,1. 請調整旅游城市意向統計表的列寬或行高，使表格及其中的文字看起來更合適些。,2. 請嘗試制作柱形圖，然后把你在Excel中制作的表格和圖表復制到Word中，并調整大小。,3. 請你根據本班同學的旅游意向調查情況制作不同類型的圖表，例如條形圖、餅圖、圓環圖，并且把在Excel中制作的表格和圖表復制到Word中，配以Word藝術字標題形成調查報告。,拓展提高,你認為下圖作品好在哪里？有什么閃光點？哪些方面應該改進？,課堂總結,掌握打開Excel的方法 認識Excel窗口 認識編輯欄 會輸入數據 掌握改變行高與列寬的方法 能創建圖表,板書設計,第1課 調查旅游意向,一、認識Excel 二、輸入數據 三、調整行高與列寬 四、創建圖表