教科版四年級下冊科學課件2.6導體和絕緣體 (共11張PPT).pptx
在連接電路時,我們為什么要把導線兩端的塑料包皮剝開?哪些物體容易讓電流通過,哪些物體不容易讓電流通過?,探索:借助電路檢測器來檢測物體的導電性。,選取身邊的20種物體,用電路檢測器分別檢測它們的導電性,并記錄下來。,1. 先檢查電路檢測器能否正常工作。 2. 預測被檢測物體能否使小燈泡亮起來。 3. 用電路檢測器的兩個檢測頭接觸物體的兩端,檢測物體的導電性,做好記錄,并與預測進行比較。 4. 將能使小燈泡亮起來的物體放在一邊,不能使小燈泡亮起來的放在另一邊。仔細觀察這些物體,你能發現它們有什么異同嗎?,1.整理實驗記錄。在檢測的物體中,哪些能使小燈泡亮起來,哪些不能使小燈泡亮起來?我們對物體導電性的預測與實際的檢測結果相同嗎?我們檢測的結果都一樣嗎?,2.我們通常將那些容易導電的物體稱為導體;將不容易導電的物體稱為絕緣體。在檢測的物體中,哪些是導體,哪些是絕緣體?,3.下圖中這些物品的哪些部分是用導體材料制成的,哪些部分是用絕緣材料制成的?為什么這樣選用材料?,在潮濕的空氣中或較強電流下,人體、自然界中的水和大地等都將成為導體。如果我們觸及了家中使用的電路,電流就會通過人體而危及生命。所以,我們要保護好電器的絕緣部分,不能觸摸導體部分,還要注意不要把水濺到電器上