蘇教版四年級下冊科學1.課件《冷熱與溫度》.pptx
冷熱與溫度,用手指分別感受冷水、溫水和熱水,探究活動一:,溫度計的使用方法 1. 使用時要輕拿輕放。拿溫度計時,用拇指、食指和中指捏住上端。 2. 測量液體的溫度時,溫度計液泡要完全浸在液體中,不能碰到容器的底和側壁。 3. 液柱不再上升或下降時認讀,視線與溫度計液柱的頂端保持水平。,探究活動二:,用溫度計測量冷水、溫水和熱水,問題:熱水變涼過程中,溫度的變化規律是怎樣的? 假設:熱水變涼過程中,溫度變化是先快后慢。 實驗步驟: 1.安裝好測溫裝置。 2.每隔2分鐘記錄一次水溫,連續記錄6次。 3.把測得的數據記錄下來,在方格紙上描點并連成曲線。 實驗結論:,探究活動三:,借助多用夾子可以方便固定溫度計哦!,一起來繪制溫度變化圖! 可以用多種顏色的筆來標注!,思考:假如繼續觀測下去, 水溫會怎樣變化?,各種各樣的溫度計