6.聲音的變化,青島版小學(xué)科學(xué) 四年級(jí)下冊(cè)配套課件 （六三學(xué)制）,活動(dòng)準(zhǔn)備,聽聲音，談感受,聲音有高低、強(qiáng)弱之分。聲音的高低叫“音調(diào)”；聲音的強(qiáng)弱叫“音量”。,動(dòng)動(dòng)手,你能想辦法用鼓、鋼尺、皮筋等制造強(qiáng)弱不同的聲音嗎？,思考：,聲音的強(qiáng)弱和什么因素有關(guān)？,（聲音的強(qiáng)弱與物體振動(dòng)的幅度有關(guān)，振動(dòng)幅度越大，聲音越強(qiáng)，振動(dòng)幅度越小，聲音越弱。）,猜一猜：,聲音的高低與物體的什么有關(guān)？,討 論：,怎樣用鋼尺、皮筋制造出高低不同的聲音？,活動(dòng)記錄：,用不同方法讓鋼尺、皮筋發(fā)出高低不同的聲音。,撥動(dòng)伸出桌面長(zhǎng)短不同的鋼尺,撥動(dòng)橡皮筋,想一想：,聲音的高低與什么因素有關(guān)？,（聲音的高低與物體振動(dòng)的快慢有關(guān)，也就是跟物體的大小、粗細(xì)、長(zhǎng)短、松緊等因素有關(guān)。）,制作水杯琴，感受聲音高低的變化。,古老的五弦琴分上、下兩個(gè)部分，由音板、弦釘、弦柱、琴弦和共鳴箱等構(gòu)成。上部的音板，多使用質(zhì)地較軟的松、杉木料制作，板長(zhǎng)40厘米、寬12厘米、厚2厘米，在距音板兩端2厘米處，一端釘有五個(gè)鐵釘作為系弦的弦釘，釘距2厘米；另一端有五個(gè)鐵或木制小棍作為拴弦的弦柱，柱距2厘米。弦釘與弦柱之間，張以五條琴弦。下部的共鳴箱，呈長(zhǎng)方匣形，多用質(zhì)地較硬的木板釘制而成，長(zhǎng)32厘米、寬16厘米、高12厘米的結(jié)構(gòu)