2.4空氣的熱脹冷縮同步練習一、填空題1、常見的物體都是由_____組成的。2、微粒總是在那不斷地_____。3、一個壓扁的乒乓球放在_____中，乒乓球就會鼓起來。4、熱脹冷縮現象與_____有關。5、如果瓶內空氣體積____，瓶內的空氣就會往外擠。二、判斷題，對的打，錯的打1、微粒運動的速度和范圍隨著溫度的升高而劇烈和擴大。（ ）2、空氣的熱脹冷縮變化沒有水明顯。（ ）3、物體的熱脹冷縮和微粒運動有關。（ ）4、熱水瓶里的空氣受熱膨脹就會把木塞頂起。（ ）5、熱氣球升空是利用空氣熱脹冷縮的原理。（ ）6、自行車保胎多發生在冬季。（ ）三、選擇題，把正確的序號填在（）內1、下列現象與空氣的熱脹冷縮有關的是（ ）A.夏天，打開雪碧瓶蓋，有氣體冒出B.熱氣球升空C.用降溫的方法，使空氣被壓縮2、空氣的熱脹冷縮與水的熱脹冷縮相比（ ）A.沒什么變化 B.體積變化更明顯 C.體積變化不明顯3、空氣在熱水和冷水中的體積變化是（ ）A.都變小 B.都變大 C.在熱水中變大，冷水中變小4、空氣微粒運動減慢的原因可能是（ ）A.被加熱 B.被吹動 C.被冷卻5、踩癟的乒乓球放入熱水中能恢復原樣，這是應用了（ ）A.液體的熱脹冷縮原理 B.空氣的熱脹冷縮原理 C.固體的熱漲冷縮原理6、冬天的晚上，放在外面的空瓶子的瓶子塞拔不出來，這是因為（ ）A.瓶塞膨脹了 B.空瓶遇冷收縮 C.瓶子里的空氣遇冷收縮四、實驗探究題1、做模擬空氣“微粒”運動的游戲(如下圖)，分析并回答問題。（1）將游戲中的人物和動作與所模擬的內容連接起來。每個同學 空氣加熱當同學們緊挨著時空間縮小 常溫下的空氣當同學們跳躍時空間變大 空氣“微粒”同學們站立不動 空氣冷卻（2）根據這個模擬游戲，我們可以得出以下結論：物體的熱脹冷縮和微粒的運動有關。當物體吸熱升溫后，微粒加快了運動，微粒之間的距離_____，物體就______了。當物體受冷后，微粒的運動減慢,，微粒之間的距離_____，物體就_____了。2、空氣會熱脹冷縮，那么下面的實驗裝置會出現什么現象？在圖中畫出來。甲參考答案一、填空題1、微粒2、運動3、熱水4、微粒運動5、增大二、判斷題1、 2、 3、 4、 5、 6、三、選擇題1、B 2、B 3、C 4、C 5、B 6、C四、實驗探究題1、（1）每個同學 空氣加熱當同學們緊挨著時空間縮小 常溫下的空氣當同學們跳躍時空間變大 空氣“微粒”同學們站立不動 空氣冷卻（2）增大 膨脹 縮小 收縮2、在燒瓶上澆上熱水，細玻璃管口有氣泡冒出；在燒瓶上澆上冷水，細玻璃管口中會有冷水倒流細玻璃管中