浙教版小學人·自然·社會四年級第4課 遇到壞人怎么辦 課件(30張ppt).ppt
遇到壞人怎么辦,壞人是什么?,在通常情況下,壞人俗稱壞蛋、小偷,是指故意進行犯罪、行竊等惡意活動的人。,邊看邊思考:小尚逸是怎樣機智地面對歹徒的?我們應該向他學習什么?,機智勇敢的謝尚逸,遇到壞人該怎么辦?,1、不要試圖與壞人“比武”。 (損失會很慘重哦!),2、盡量服從壞人的要求。 (必須的!搶、刀在一旁盯著你呢),3、尋找機會報警、逃脫。 (這個最重要了。),自我保護八要領,1、記住家人、老師的電話,這樣在遇到侵害時,可以及時尋求他們幫助。,2、學會拒絕不正當要求,堅決不與壞人壞事同流合污。比如讓我們去打群架、賭博等等,我們堅決不要去,并勸說朋友也不要去。,3、獨自在家時,不要給陌生人開門;如有人撬門趴窗,應立即大聲呼救或電話報警。,自我保護八要領,4、如在路上遇到陌生人尾隨,應想辦法跑到人多的地方,或者躲避到單位、居民家。,5、迷路走失后,應及時告訴警察,或者打電話給自己最信賴的人來迎接,不要向其他陌生人求助。,6、上學、放學時,應與同學結伴而行,身上不要帶過多的錢,不要攜帶珍貴物品,即使攜帶了,也不要隨意顯露。,自我保護八要領,7、遭到壞人綁架、劫持、傷害等暴力侵害時,要大聲呼救,并根據情況決定是否反擊。如果壞人過于兇狠,一般不要與其硬拼,這時要鎮靜、機智地與之周旋,以尋找機會脫身并報警。,8、遭遇違法犯罪行為侵害時,及時報警,并記住壞人的身份特征和其他一些突出的特征,以有利于公安機關破案。,想一想下列情況有沒有危險?(圖中的成年人都是陌生人。),送你喝!,想一想下列情況有沒有危險?(圖中的成年人都是陌生人。),別坐公車了,我送你去!,想一想下列情況有沒有危險?(圖中的成年人都是陌生人。),小學生自我保護歌 路遇壞人莫逞強,保護自己最重要。 如被盯上不要慌,要往人多地方跑。 財物被搶別硬拼,記下壞人把案報。 如果壞人下毒手,隨即應變想高招。,案例分析,案例分析(一),一個天氣晴好的下午,李紅拿著跳繩獨自來到廣場,認真地練習起來。突然,一個叼著煙卷,面容奸猾的中年男子向她走了過來?!澳愕奶K在哪兒買的?給我看看行嗎?”中年男子打量著練習跳繩的小紅,問道?!翱梢园?!”天真無邪的小紅沒有任何顧慮地把跳繩給了中年男子。中年男子抓起跳繩,徑直飛快地逃跑了。“還我跳繩!”小紅大叫道,隨即追了上去。中年男子得意地奸笑了一聲,跑得更快了,小紅拼命地追著,越追越遠,追到了人少的小胡同。這時,一個年輕人抱起小紅,把她抱上了一輛面包車,可憐的小紅這時才知道,自己被綁架了。,小紅為什么會受騙呢?因為她相信壞人,而且在中年男子拿走跳繩后執意追趕,最后慘遭綁架。為了不和小紅有一樣的命運,我為小學生朋友們提出以下幾條建議: 小貼士:1、看到有人走來與自己搭訕,不要理會,否則可能會遭到壞人的毒手。 2、盡量與家長一起出外玩耍,不要離家長過遠,給壞人可乘之機。 3、小學生朋友們切記:壞人不一定相貌奸詐,五官端正、相貌看似友善的人也有可能犯下重罪,輕信他人,就容易遭到被綁架或被拐賣的厄運。,案例分析(二),“小朋友,愛喝可樂嗎?”一個30歲左右、慈眉善目的阿姨推著飲料車從小明身邊走過?!皭酆劝?!”小明興奮地說,一會兒又垂頭喪氣起來:“可是,我沒帶錢”話音未落,阿姨就笑著說:“沒有關系,我不要你錢,免費讓你喝!”“真的嗎?”小明看著笑呵呵的阿姨,又驚訝又激動。“真的。我做生意,小朋友渴了,喝多少都行。做生意怎么能計較這幾個錢呢?”小明沒有多想,就拿起一瓶可樂暢飲起來。過了一會兒,他感到頭昏腦脹,最后昏倒在了地上。這時,一個青年把小明帶走了。,小明因一時口渴被不法分子拐賣的事情,真是令人嘆息,如何避免這類事的發生呢?請看小貼士: 小貼士:1、陌生人給你食物,千萬不要貿然吃掉,應該委婉地謝絕,然后盡可能快的離開。 2、在火車或飛機上也是一樣,為上廁所等出去一趟回來后,不要繼續食用你的食物。因為很有可能別人為了不法目的在你的食物或者飲料里放了毒藥。,案例分析(三),“糟了,要遲到了!”小華火急火燎地向學校跑去。突然,他發現一個人正在鬼鬼祟祟地緊緊跟隨著他。小華并沒有慌張,而是向人多的地方走去,迅速掏出手機,撥了一串號碼,正是媽媽的電話。其實,小華的媽媽是教師,正在上班,不允許通電話。小華這樣做,目的是想要讓那個鬼鬼祟祟的人趕快離開自己?!拔梗寢??”小華“裝模作樣”地打起了電話。這招果然見效!那個人不再跟著他了,小華見到自己已經安全,便加快步伐向學校奔去。,機智的小華沒有讓壞人得逞,我們以后如果遇到這種情況,也要機智一點。送你幾條小貼士,讓你面對緊緊跟著你的人不再不知所措: 小貼士:1、見到壞人跟著自己,一定要向人多的地方跑。人群密集的時候,壞人會更難下手,多一些顧慮。 2、如果壞人還不離開,而你身邊帶著電話的話,你應該迅速的撥打電話,即使沒有接通,你也要裝作正在通話喊幾聲,達到一定的震撼作用,讓壞人覺得大人馬上就會趕到,增加顧慮。如果發覺壞人在跟隨自己但距離較遠,沒帶電話的朋友也可以用別的形狀相近的物品假裝電話,放在耳邊大聲說話,讓壞人聽到。,總結語,1、謹記“五不要”。 不要輕易接受他人的食品、飲料等,防止發生意外;不要告訴陌生人自己的家庭住址,家門鑰匙不給陌生人;不要單獨在偏僻、陰暗的地方行走,特別是晚間要設法繞開行人稀少、光線較暗的立交等偏僻路段;不要搭乘非法運營汽車、摩托車,盡量乘坐公交車輛和的士;不要加入“幫派組織”,尋求保護或敲詐勒索他人。 2、學會求助。 遇到危險不能驚慌,要保持頭腦清醒、鎮定,要不斷尋找機會脫身。如發現可疑人員尾隨,應設法甩掉“尾巴”,并盡快向家長、老師或警方求助;如遭遇敲詐勒索等不法侵害,要及時告知老師和家長;外出時一定要告知自己的去向,不要讓家長、老師、朋友擔心;外出遇到危難時,應立即撥打報警電話求助。無論什么情況,小學生都不要和壞人搏斗,以免傷及性命。 3、記住各種求救電話。,英國兒童安全十大宣言,1、平安成長比成功更重要,安全的權力。 任何人也無權剝奪兒童的安全權。安全重于一切。,2、背心、褲衩覆蓋的地方不許別人摸,保護自己身體的權力。 應當知道身體屬于自己,身體的某些部分應被衣服所覆蓋,不許別人看,不許觸摸。兒童有拒絕親吻、觸摸的權力。,3、生命第一,財產第二,生命第一的權力。 許多暴徒表面兇狠,內心卻很膽怯。所以許多兒童齊心協力,一齊高喊:“滾蛋!”這通常能把壞人嚇跑。萬一遇到真正的身體威脅,兒童身小力薄,一般只能向壞人屈服。有時,孩子們會擔心被壞人搶去財產回家挨打受罵。例如有的小孩會想:如果壞人搶了我的自行車,父母準會打死我。應告訴孩子,他們的身體安全比自行車更重要的多。,4、小秘密要告訴媽媽,向父母講真話的權力。 向孩子保證,無論發生什么事情,只要孩子向父母講明真情,父母都不會怪罪的,而且會盡力幫助孩子。當兒童向大人說實話時,他們應被充分信任。大人應當馬上信任兒童并及時幫助他們。例如,在性騷擾事件中,如果兒童向大人訴說,而未得到信任,這種騷擾會經年累月持續下去。,5、不喝陌生人的飲料,不吃陌生人的糖果,拒絕毒品與危險品的權力。 有權不聽陌生人的話,不喝陌生人的飲料,不吃生人的糖果。有權對毒品、煙酒堅決說不。,6、不與陌生人說話,與陌生人不打交道的權力。 當陌生人與孩子說話時,孩子可以假裝沒聽見,馬上跑開。生人敲門可以不回答,不開門。告訴孩子,對陌生人不理睬是對的,小孩沒有能力幫助陌生人。大人絕對不會認為這是不禮貌的。,7、遇到危險可以打破玻璃,破壞家具,緊急避險的權力。 為了保護自己,兒童有權打破所有規章與禁令。告訴孩子,在緊急之中,他們有權大叫、大鬧、踢人、咬人,甚至打破玻璃,破壞家具。司馬光打破缸就是典型事例。,8、遇到危險可以自己先跑,果斷逃生的權力。 遇到壞人、地震、大火,孩子應當果斷逃生,拔腿就跑。自警、自救、自助??梢圆灰却笕说闹笓]。,9、不保守壞人的秘密,面對侵害不遵守諾言的權力。 即使他曾發誓不告訴別人,但遇到壞人欺負一定要告訴家長,這些秘密千萬不要埋藏在心里。,10、壞人可以騙。,對壞人可以不講真話的權力。 遇到壞人,可以不講真話。機智應對,才是好孩子