2020--2021人教部編版四年級下冊語文第四單元測試卷(含答案).docx
2020-2021人教部編版四年級下冊語文第四單元測試卷時間:90分鐘 滿分:100分序號一二三四五六七八九總分得分一、讀拼音,寫詞語。(10分)sh ch ku s g dag g yn hng d jio 二、選字填空。(4分)囂 器 館 宦 1.他不理會臺下聽眾的叫( ),仍然繼續(xù)他的演講。2.他工作很賣力,深得老板( )重。3.我們隨便找了家飯( ),草草的吃完了這頓飯就上路了。4.歷史上常有( )官與外戚干政而導致朝代滅亡的例子。三、按要求做題。(12分)1.怎么會就只剩下一朵花?(改為陳述句) 2.每一位走路的老人都柱上了拐杖。(縮句)3.水面平靜。(把句子寫具體) 四、比一比,組成詞語。(16分)附( ) 茍( ) 譬( ) 殃( ) 付( ) 句( ) 癖( ) 央( )五、發(fā)揮想象,填寫句子。(12分)草坪上的兔子( ),有的( ),有的( ),還有的( )。六、寫出有下列偏旁的字并組詞。(6分)1.耳:( ) 組詞( )2.禾:( ) 組詞( ) 3.尸:( ) 組詞( )七、默寫一首描寫動物的古詩。(8分)八、閱讀天地。(20分)每逢新春佳節(jié)我都要隨著爸爸媽媽去樓塔給外公外婆拜年。因為那里的狗很多,所以小狗們會時常為某種原因而打架。真巧,今天早上,我剛走出家門準備去玩就看見了兩只小狗打架的精彩場面。只見路上有兩只胖乎乎的黑色小狗為了爭一塊骨頭而打得七上八下。我非常好奇,便認真觀看起這場“決斗”。那只稍微大一點的黑狗,搶到了骨頭,轉身就跑。那只稍小一點的小狗也( ),緊追上去,使叼著骨頭的狗沒有喘氣之機。就這樣,它們跑了一大圈,又回到了原來的地方。這時,前面的狗終于被激怒了,回過頭來,把那只小狗壓倒在地,不讓它動彈,順便想趁機吃掉骨頭。可是被壓在下面的小狗叫著、掙扎著使上面的狗不得安寧。過了一會兒,那只被壓在下面的小狗,居然不叫了、也不掙扎了.大黑狗還以為那只可憐的小狗認輸了呢,于是,就在上面的黑狗準備放掉小狗去飽餐一頓時,小狗不知哪來了一股勁,用力抬頭,使勁咬住黑狗的身體。黑狗痛得“汪汪”大叫,嘴里的骨頭也掉了下來。這塊骨頭像是黑狗親自送上的美餐,剛好掉在了這只狗的嘴邊。骨頭送到了嘴上,它也不再撕咬壓在它身上的狗了。它一口銜住骨頭,一骨碌爬了起來,跑到一邊,津津有味地嚼起自己的“戰(zhàn)利品”它一邊嚼著骨頭,一邊“汪汪”直叫,向黑狗搖尾巴示威,好像在說:“_______ _______ _______ ”這是多么有趣的一場“決斗”呀!(1)選擇一個合適的四字詞語寫在文章中的括號里。 (2)結合上下文,補充一句話在倒數(shù)第二段橫線上。(3)用簡潔的語言概括整篇文章。(4)文中畫橫線詞語所在句子用了什么修飾手法?九、作文。(18分)寫一篇關于描述兔子外貌以及生活習性的作文。 人教部編版四年級下冊語文第四單元測試卷答案一、讀拼音,寫詞語。奢侈 窺伺 疙瘩 嘎嘎 引吭大叫 二、選字填空。1.囂2.器3.館4.宦三、按要求做題。1.不只剩一朵花。2.老人拄拐杖。 3.略。 四、比一比,組成詞語。附近 一絲不茍 警譬 遭殃 付出 語句 怪癖 央求5、 我會填。草坪上的兔子( 正在吃草 ),有的( 靜臥 ),有的(奔跑 ),還有的( 跳躍 )。六、寫出有下列偏旁的字并組詞。1.職 職位2.稿 稿子3.屏 屏息七、默寫一首描寫動物的古詩。略八、閱讀天地。每逢新春佳節(jié)我都要隨著爸爸媽媽去樓塔給外公外婆拜年。因為那里的狗很多,所以小狗們會時常為某種原因而打架。真巧,今天早上,我剛走出家門準備去玩就看見了兩只小狗打架的精彩場面。只見路上有兩只胖乎乎的黑色小狗為了爭一塊骨頭而打得七上八下。我非常好奇,便認真觀看起這場“決斗”。那只稍微大一點的黑狗,搶到了骨頭,轉身就跑。那只稍小一點的小狗也( ),緊追上去,使叼著骨頭的狗沒有喘氣之機。就這樣,它們跑了一大圈,又回到了原來的地方。這時,前面的狗終于被激怒了,回過頭來,把那只小狗壓倒在地,不讓它動彈,順便想趁機吃掉骨頭。可是被壓在下面的小狗叫著、掙扎著使上面的狗不得安寧。過了一會兒,那只被壓在下面的小狗,居然不叫了、也不掙扎了.大黑狗還以為那只可憐的小狗認輸了呢,于是,就在上面的黑狗準備放掉小狗去飽餐一頓時,小狗不知哪來了一股勁,用力抬頭,使勁咬住黑狗的身體。黑狗痛得“汪汪”大叫,嘴里的骨頭也掉了下來。這塊骨頭像是黑狗親自送上的美餐,剛好掉在了這只狗的嘴邊。骨頭送到了嘴上,它也不再撕咬壓在它身上的狗了。它一口銜住骨頭,一骨碌爬了起來,跑到一邊,津津有味地嚼起自己的“戰(zhàn)利品”它一邊嚼著骨頭,一邊“汪汪”直叫,向黑狗搖尾巴示威,好像在說:“_______ _______ _______ ”這是多么有趣的一場“決斗”呀!(1)選擇一個合適的四字詞語寫在文章中的括號里。例:毫不示弱 (2)結合上下文,補充一句話在倒數(shù)第二段橫線上。例:老熊還是我贏了吧!(3)用簡潔的語言概括整篇文章。略(4)文中畫橫線詞語所在句子用了什么修飾手法?擬人九、作文。略
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