湘藝版六年級下冊音樂教學計劃含教學進度班級： 六年級 科目： 音樂 冊別： 下冊 任課教師： 制定日期： 2、14 （一）基本情況 班 級 人 數學 力 基 礎(上期末檢測成績)男女合計平均分及格人數及格率達標人數達標率人人100%100%（二）教學內容單元序號單元名稱單元篇目單 元 教 材 簡 析（教學目標、重點、難點）教學時數1開心的感覺唱歌活動與練習教學目標：1、會使用音樂標記，有感情地演唱歌曲開心的感覺真好、歌聲與微笑2、在圓舞曲基本舞步的學習中、聆聽體驗中感受3/4的韻律特點及歌曲風格。3、在音樂實踐中表達自己開心快樂的心情。重點：1、掌握四三拍歌曲的韻律特點并準確演唱。2、學習圓舞曲基本舞步，舞蹈動作優美準確。難點：歌曲演唱中七度音程音準的掌握，結束句的演唱。2課時2春之聲唱歌活動與練習教學目標：1、學唱春天的信使。2、欣賞春之聲圓舞曲時，知道它是奧地利作曲家施特勞斯的作品并能說出作品的標題。3、在聆聽春之聲圓舞曲的過程中，能夠以擺色塊的方式感受了解回旋曲式。重點：感受樂曲清新活潑、流暢動聽的旋律，了解回旋曲式。難點：聽辨回旋曲式:引子+A+B+A+C+D+E+F+A+尾奏3課時3紅土地的歌唱歌活動與練習教學目標：1、能用明亮圓潤的聲音演唱江西民歌毛委員和我們在一起，并聽賞湖南民歌放風箏、洞庭魚米鄉和江西民歌斑鳩調，感受到民歌的特點與魅力。2、能主動積極地參與音樂活動，從中享受民族歌曲的樂趣。xK b1 .Com 重點：學會江西民歌毛委員和我們在一起。難點：啟發學生用圓潤的聲音演唱歌曲。3課時4大家園唱歌活動與練習教學目標：1、學生能夠大膽自信地參與歌曲的演唱，并準確表達音樂中的情感。2、學生能初步處理音樂作品，并且能夠恰當的利用歌曲表達人的思想感情。3、學生能夠對他人的演唱進行客觀的評價。4、學生能基本熟悉一個升號調的首調唱名位置。重、難點：1、運用創新手段使學生全身心投入學習之中，并積極完成學習任務。 2、通過對歌曲的理解自然表現出歌曲的情緒和風格。3課時5世紀之約活動與練習教學目標：1、欣賞 樂曲 第三小提琴協奏曲音樂家故事 世紀之約。2、采用輕聲朗誦的方法熟悉歌詞。視譜唱詞，重點練習合唱部分。3、全歌通唱，注意音量與音色的整體效果。重點：感受大、小調不同的調性色彩。難點：知道大、小調式的音階組織形式。2課時6放飛希望唱歌活動與練習教學目標：1、能認真聽賞二部合唱向未來出發，并能隨音樂基本正確地進行跟唱。2、能在充分理解詩歌內涵與音樂基本情緒意境的情況下進行配樂詩朗誦。重、難點：如何引導學生積極主動的參與一系列的音樂表演活動。3課時7粵桂飄香唱歌活動與練習教學目標：1、通過學唱落水天，讓學生熟悉廣東客家山歌的風格特色，感悟鄉音之美，并了解人民的生活帶有濃郁的地方風情2、指導學生用明亮、圓潤的聲音，自信而有表情地演唱歌曲，學會歌曲什么結子高又高。提高合唱能力。w W w .x K b 1.c o M重點：演唱學會歌曲什么結子高又高難點：能完整而有表情地演唱歌曲什么結子高又高3課時8月光下的歌謠唱歌活動與練習教學目標：1、能用歡快、活潑的聲音演唱歌曲好月亮，你走得這樣靜悄悄，并表現出活潑、單純、可愛的少年形象以及課間十分鐘給同學們帶來的無比歡樂與自在。2、逐步訓練學生的識譜能力，使學生能在無伴奏狀態下獨立視唱本課練習曲。重點：1、學會歌曲好月亮，你走得這樣靜悄悄。2、練習為歌曲設計固定節奏并伴奏。難點：把握好歌曲的節奏，尤其注意唱穩后半拍起唱的樂句。3課時9一支永遠傳唱的歌活動與練習教學目標：1、使學生能用歡快、熱烈的情緒演唱沒有共產黨員就沒有新中國，并通過這首歌的教學，幫助學生了解某些少數民族的服飾與樂器，同時理解“沒有共產黨員就沒有新中國”的含義。2、鼓勵學生獨立完成本課的視唱練習，增強學生識譜能力。重點、難點：1、學會歌曲沒有共產黨員就沒有新中國。2、使學生能獨立而準確地唱出本課視唱曲。4課時10美好的收獲活動與練習教學目標：了解音樂家莫扎特生平及其作品。欣賞法國民謠變奏曲，并嘗試創作。1、請根據歌譜寫出歌名。2、請根據歌名寫出歌曲前4小節歌譜。3、組織學生欣賞兩首聲樂作品，通過欣賞教學，滲透愛國主義教育，激發學生愛國意識。 重點、難點：1、把握好歌中的波音與變化音的準確性。2、通過歌曲接龍練習，鞏固舊知識，同時培養學生音樂記憶力。3課時（三）教學進度周次單元及主題教學內容課時備注1一、開心的感覺開心的感覺真好（演唱）祝你快樂（聽賞）1歌聲與微笑（演唱），幸福快車（聽賞）12二、春之聲春天的信使（演唱）1春之聲圓舞曲（聽賞）13櫻花（演唱與吹一吹）X|k |B| 1 . c|O |m14三、紅土地的歌瀏陽河（演唱）洞庭魚米香（聽賞）1放風箏（聽賞與活動）斑鳩調（聽賞與跟唱）15毛委員和我們在一起（演唱）看燈（聽賞）1四、大家園甜甜的大家園（演唱）16鬧元宵（聽賞）1五十六個民族（演唱）17五、世紀之約世紀之約（音樂家故事）2第三小提琴協奏曲、第十三隨想曲（聽賞）8六、放飛理想駕著太陽，駕著月亮（演唱）1配樂詩朗誦（活動）19向未來出發（聽賞與跟唱）1七、粵桂飄香落水天（演唱），旱天雷（聽賞）110什么結子高又高（演唱）1檳榔樹下搖網床（聽賞與跟唱）壯鄉春早（聽賞）111復 習212八、月光下的歌謠好月亮，你走的這樣靜悄悄（演唱）1撒尼少年跳月來（演唱）113在銀色的月光下（聽賞）碰碰對（活動）2九、一支永遠傳唱的歌沒有共產黨就沒有新中國（演唱）14媽媽教我一支歌（聽賞與跟唱）1跟你走進幸福里（演唱）115十、美好的收獲難忘的歌1動人的樂曲116有趣的活動、令人敬慕的音樂家217復習.檢測2（四）教學措施、利用課堂時間提供學生練習、自我表現的機會，激發學生興趣。2、針對學生實情，進行教授的同時，注意個別學生的潛在因素，發揮學生特長，以個別帶動整體，提高總體水平。3、根據學生興趣特長，組織班級興趣小組。及時總結、反思，以促進教學。以活動為課堂教學的主要形式，設計豐富多彩的教學活動。4、采用多種教學形式進行教學，讓學生在樂中學、學中用，從而保證學生音樂學習的可持續性發展。5、充分做好課前準備，因材施教，課堂多給學生自我表現的機會。6、根據學校條件設備，充分利用現有的教具，努力激發學生興趣，提高課堂教學效果。（五）教改(研)項目以一種課型為主，如演唱課，欣賞課等，進行專項課程的研討。（六）教導處審查意見