蘇教版六年級下冊數學4.1《放大與縮小》公開課課件(江蘇部級優課).ppt
放大,形狀改變了,圖形變大了,放大,縮小,縮小,8厘米,16厘米,5 厘 米,10 厘 米,例:把左邊長方形的畫放大,得到右邊這幅長方形畫。,原圖,放大后的圖,把長方形每條邊都放大到原來的倍,放大后的長方形和原來長方形對應邊長的比是( ),這就是把原來的長方形按( )的比放大。,2 :1,2 :1,8厘米,5 厘 米,16厘米,10 厘 米,放大后的圖,原圖,8厘米,5 厘 米,4厘米,2.5 厘 米,如果要把原圖按1:2的比縮小。對應邊的比應該怎樣變化呢?,長寬各是多少厘米?,原圖,12厘米,16厘米,18厘米,24厘米,16厘米,36厘米,原圖,45厘米,60厘米,24厘米,18厘米,30厘米,10厘米,原圖,按下面每個比畫出新的圖形,各是把原圖形放大了還是縮小了? 9:1 1:5 2:7 6:5,2 1,1 2,4,2,1、一個長方形的畫長是9厘米,寬是5厘米.把這幅畫按1:2的比縮小,長應畫( )厘米,寬應畫()厘米。 2、一個正方形畫的邊長為2.5厘米,把這幅圖按5:1的比放大,邊長應是( )厘米。,4.5,2.5,12.5,1,4,50:1 1:4 3:1 1:100 把一張風景畫照片放大后裝在鏡框里掛在我們教室里,可以按( ):( )放大。,一個直角梯形的上底60厘米,下底140厘米,高30厘米。選擇適當的比將它縮小,并在方格上畫出來。 按( ):( )的比縮小,1cm,1cm,設計一個你喜歡的圖形,并將它放大和縮小。,謝謝大家