教科版五年級(jí)下冊(cè)科學(xué)3.6《讓資源再生》教學(xué)課件.pptx
讓資源再生,循環(huán)再生標(biāo)志,資源,可再生資源,不可再生資源,聚焦,.怎樣制作一張?jiān)偕垼?2.再生紙對(duì)環(huán)境有什么影響?,做一張?jiān)偕?探索,探索,.將廢紙撕碎,4.蓋上毛巾擠壓吸水,再生紙的制作方法,3.將紙漿平鋪在棉布上。,2.加水進(jìn)行攪拌,5.在通風(fēng)處晾干。,撕碎。,攪拌。,平鋪,擠壓吸水。,晾干,探索,撕碎,稀紙漿,攪拌,平鋪,擠壓吸水,通風(fēng)晾干,觀察再生紙,.你想通過哪些活動(dòng)觀察再生紙?,2.觀察比較再生紙與普通紙的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)。,探索,觀察“造紙廠造紙流程”圖,了解現(xiàn)代造紙廠造紙流程,比較再生紙的制造和普通紙張的制造過程有什么區(qū)別。,.用回收的廢紙制造再生紙有哪些意義?,2.以紙的回收利用為例,談?wù)剬?duì)資源再利用的看法。,研討,小資料,造紙需要大量的木材,耗費(fèi)大量的能源和水資源。生產(chǎn)一噸紙需要木材0.875噸木材、煤0.5噸、水375噸,在生產(chǎn)紙的過程中還會(huì)造成35%的水污染。我國是個(gè)資源極其匱乏的國家,現(xiàn)有森林覆蓋面積僅為國土面積的13%,人均占有面積居世界119位;水的人均占有量居世界第88位。如果人人環(huán)保用紙,累計(jì)節(jié)約5000張紙,就可以保護(hù)一棵3米高的大樹。,除廢紙外,你還知道哪些固體廢棄物也可以回收再利用?,課后請(qǐng)你查閱資料,了解更多固體廢棄物回收再利用的過程。,拓展