小朋友們，大家好！,小猴子,犭反犬旁,自然知識,人教部編版一年級下冊,18.小猴子下山,結合插圖，說說小猴子下山后看到了什么，做了什么。,自由朗讀課文，要求： 1.聲音響亮，讀書姿勢端正。 2.讀準字音，遇到不會讀的字想辦法解決。 3.讀通句子，遇到難讀的地方借助拼音多讀幾遍。,讀書檢測： 1.同桌互讀，小老師幫幫幫。,2.分段朗讀，小評委評評評。,結,ji,掰,bi,扛,kn,滿,mn,扔,rn,摘,zhi,捧,pn,抱,bo,蹦,bn,追,瓜,zhu,gu,扔,rn,捧,pn,蹦,bn,掰,bi,扛,kn,扔,rn,摘,zhi,捧,pn,抱,bo,扌,手+分+手,一人說字，另一人做動作，看看誰的反應最快！,小游戲： 大家一起猜猜猜 游戲規(guī)則： 上臺將生字表演出來，其他同學猜。若猜對了，貼在黑板上領讀兩遍。,掰玉米 扛玉米 扔東西 摘桃子 捧著 抱西瓜 蹦蹦跳跳 追兔子,你能用幾個字說話？,掰 扛 扔 摘 捧 抱,小猴小猴真高興， 跑下山來找東西。 看見玉米大又多， 掰了玉米扛著走。 看見桃子大又紅， 扔了玉米摘桃子。,看見西瓜大又圓， 扔了桃子摘西瓜。 看見小兔蹦又跳， 扔了西瓜追小兔。 小兔跑進樹林里， 只好空手回家去。,要求：邊聽邊找。 小猴子到了哪些地方， 用“ ”勾劃。,聽老師講故事：,小猴子下山，經過了（ ），經過了（ ），還經過了（ ）。,非常高興,課后思考： 太陽下山了，小猴子回家開心嗎？為什么會這樣？,布置作業(yè)： 1.積累課文中與動作有關的字詞， 做成生字卡片。 2.親子游戲：你做我猜,拓展延伸,猴子撈月亮,小朋友們，再見