同分母分?jǐn)?shù)的加法,情境導(dǎo)入,探究新知,課堂小結(jié),課后作業(yè),分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí),課堂練習(xí),6,情境導(dǎo)入,填 空,把單位“1”平均分成若干份, 1份用分?jǐn)?shù)表示就是幾分之一，其中的幾份用分?jǐn)?shù)表示就是幾分之幾。,3,5,1 10,3 10,1,情境導(dǎo)入,例 7,我們班有 2 7 的同學(xué)參加了田徑隊(duì)。,還有 3 7 的同學(xué)參加了合唱團(tuán)。,如果每人只參加一項(xiàng)活動(dòng)，參加田徑隊(duì)與合唱團(tuán)的同學(xué)一共占全班人數(shù)的幾分之幾？,探究新知,計(jì)算： 2 7 + 3 7,例 7,方法一：圖示法計(jì)算,2 7,3 7,5 7,把一個(gè)整體，平均分成7份，其中的2份表示為 2 7,把一個(gè)整體，平均分成7份，其中的2份表示為 3 7,合起來5份表示為 5 7,= 5 7,探究新知,計(jì)算： 2 7 + 3 7,例 7,方法二：根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義計(jì)算,= 5 7,2 7 表示取7份中的2份,也就是2個(gè) 1 7 ；,3 7 表示取7份中的3份,也就是3個(gè) 1 7 ；,2個(gè) 1 7 加上3個(gè) 1 7 ，就是5個(gè) 1 7 ，即 5 7 。,探究新知,計(jì)算： 2 7 + 3 7,例 7,方法三：根據(jù)分?jǐn)?shù)的加法法則計(jì)算,= 5 7,2 7 + 3 7 =,分母不變,分子相加,= 5 7,7,23,和的分母與加數(shù)的分母相同,和的分子是兩個(gè)分?jǐn)?shù)分子之和。,總結(jié),課堂練習(xí),計(jì)算。,4 7 + 2 7 ,6 7,3 9 + 4 9 ,1 5 + 3 5 ,3 6 + 2 6 ,1 4 + 3 4 ,3 5 + 2 5 ,4 5,4 4 1,7 9,5 6,5 5 1,填空。,1.計(jì)算 3 5 1 5 ，可以這樣想： 3 5 是（ ）個(gè) 1 5 ， 1 5 是（ ）個(gè) 1 5 ，合起來是（ ）個(gè) 1 5 ，所以 3 5 1 5 （ ）。 2. 3 7 2 7 表示（ ）個(gè) 1 7 加上（ ）個(gè) 1 7 是（ ）個(gè) 1 7 ，也就是（ ）,3,1,4,4 5,3,2,5,5 7,在（ ）里填上合適的數(shù)。,1 3 + （ ） 3 1,4 5 + （ ） 5 1,3 7 + （ ） 7 1,1可以看作是分子分母相同的分?jǐn)?shù)。,同分母分?jǐn)?shù)相加,分母不變,分子相加。,2,1 5 5,1 7 7,1,4,在 里填上“”或“”。,先計(jì)算再比較大小。,4 5,4 5,一塊巧克力,東東吃了 1 8 ,紅紅吃了 3 8 ,他們一共吃了幾分之幾?,求一共吃了幾分之幾，用加法計(jì)算。,1 8 + 3 8 ,4 8,答：他們一共吃了 4 8 。,課堂小結(jié),這節(jié)課你們都學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)？,同分母分?jǐn)?shù)相加,分母不變,分子相加。,課后作業(yè),1.從教材課后習(xí)題中選??； 2.從課時(shí)練中選取