浙攝影版三年級下冊信息技術第10課 拼音輸入法 課件
第10課拼音輸入法從會看圖猜字謎思考:猜到這個字謎,在輸入時,首先要做什么?怎么輸入?第一步做什么?第二步做什么?輸錯字母或者文字怎么辦?怎樣輸入這兩個字呢?鮮驢溫馨提示:自學教材P30頁中的“教你一招”。xinl教你一招:當我們所需要的字不在當前選擇區時,可以使用+、-、PageUp、PageDown等鍵來翻頁,也可以使用鼠標翻頁尋找相應的漢字。驢lV溫馨提示:漢語拼音字母n,l跟相拼時,用v代替。如:“女”輸入nv。漢語拼音字母j,q,x,y跟韻母相拼時,用u代替。如:“句”輸入ju。LV看圖猜成語一箭()心()門見()馬()停蹄火()澆油規則:1、將所缺漢字輸入到“一分鐘競賽”處。2、音樂播放開始輸入,音樂停止時停止輸入。3、一分鐘內輸入完成的同學在評價表的“猜成語”中貼一顆五角星。一分鐘小競賽chuankaishanshangbu穿開山不上一只獅子正在睡覺,大獅子和小老鼠一只小老鼠走過,大獅子被吵醒了。他睜開眼睛,把小老鼠牢牢地抓在手心里。小老鼠苦苦地哀求道:“”思考:如果你們是小老鼠會說些什么呢?獅子聽了哈哈大笑:“我這么大,你這么小,我怎么需要你的幫助呢?”說完,就把小老鼠放了。說完,就把小老鼠放了。又過了幾天,大獅子睡覺的時候,被獵人布下的網罩住了。他費了好大的勁,還是沒有掙脫出來,他大聲地呼叫:“救命呀!救命!快救我出去!”思考:小老鼠會怎么做,故事結局如何?小老鼠尋聲趕來后,看圖畫,編故事要求:根據畫面內容,發揮你的想像力,發揮你的創造力,寫出你的精彩故事吧!把它在寫字板中寫出來,給其他同學欣賞。基本任務:寫出小老鼠被抓后,如何哀求大獅子。任務提升:完成基本任務后,可繼續續寫故事結局。課堂評價梳理知識,總結展望1.這節課有什么收獲?2.學習了拼音輸入,對我們以后的學習、生活有什么幫助呢?拼得準要學好拼音;輸得快要靠什么呢?拼得準,輸得快指法正確,勤加練習。思考:如何才能輸入得更快呢?3.在以后的學習中,我們還會學到很多中文輸入技巧,再加上規范的指法和勤加練習,真正成為打字高手
- 關 鍵 詞:
- 浙攝影版三年級下冊信息技術第10課 拼音輸入法 課件 攝影 三年級 下冊 信息技術 10

關于本文