串句成文巧修飾浙教版小學(xué)信息技術(shù)（三下）一、錄入文章假如我是牧羊犬破折號、頓號省略號書名號“”雙引號對應(yīng)鍵試一試假如我是牧羊犬假如我是牧羊犬，我將跟著羊群在大草原巡邏。綠色的草原是我的家園，也是我奔馳的天地。在那一望無際的草地上，我看到羊群在奔跑、跳舞、歡叫二、修飾文字字體字號字體的顏色字體的樣式天地假如我是牧羊犬假如我是牧羊犬，我將跟著羊群在大草原巡邏。綠色的草原是我的家園，也是我奔馳的天地。在那一望無際的草地上，我看到羊群在奔跑、跳舞、歡叫在“寫字板”中輸入下文。要求：1、對文字進(jìn)行美化設(shè)置；保存文件名為：班級學(xué)號姓名，如30110小機(jī)靈。練一練