新世紀版五年級上冊信息技術第五課 畫正多邊形 課件.pptx
第五課 畫正多邊形,什么是正多邊形?,正多邊形是指各邊邊長相等、各角也相等的多邊形。例如正三角形、正方形等。,一 內角和外角,請你說一說,圖5-1中的圖形分別是正幾邊形?,正多邊形的兩條相鄰的邊相交,小于180度的那個角是內角,正多邊形的內角都相等。 怎樣畫任意的正多邊形呢? 畫正多邊形的時候,每畫一邊旋轉一個角度,這個角就是正多邊形的外角,如圖5-2 所示。,圖5-2 畫正多邊形的規律,畫一個正多邊形總共旋轉了360度,所以每次旋轉的度數為360邊數。 正多邊形的內角和外角在直線的同一邊,它們的和等于180度。即: 內角+外角=180度,試一試,指出下面正多邊形的內角和外角,并計算出它們的度數。,【例題5-1】畫正四邊形。 【操作步驟】 第一步 打開源碼編輯器,新建一個文件。刪除文件中多余的角色和背景。,第二步 添加鋼筆角色,并調整到合適的大小。然后編寫如下腳本:,第三步 保存文件。 運行程序,畫的是邊長為100的正四邊形。,二 變量,假設我們要畫任意邊長、任意邊數的正多邊形,并在程序運行的時候告訴電腦。那么就需要使用下面的積木: 命令格式:,命令功能:顯示文字提示,等待輸入。輸入的內容保存在“獲得答復”積木中。 由于 積木只能保留剛剛輸入的內容,所以回答了詢問后要立即將 中的內容保存下來。程序設計中,通常使用“變量”來保存程序運行中的數據。 命令格式: 命令功能:將數據保存到變量中。,【例題5-2】畫任意的正多邊形。 【操作步驟】 第一步 打開例題5-1中的程序。 第二步 新建邊長、邊數和外角三個變量,如圖5-4所示。,圖5-4 新建變量,第三步 修改鋼筆角色的腳本:,在上面的腳本中,積木 用于將“詢問”的結果保存到變量“邊數”中。 第四步 保存文件。 運行程序,電腦依次提示輸入正多邊形的邊數和邊長,然后畫出相應的正多邊形。,三 循環的嵌套,重復執行積木中再套重復執行積木,這種結構叫循環嵌套。,例題5-2編寫的程序只能畫一個正多邊形,如果想程序反復地運行,就要在外面再加上一個重復執行積木。將程序修改為:,上面的程序中,“重復執行”積木里面還套了一個“重復執行”積木,這就是循環嵌套。,試一試,1畫如圖5-5所示圖案。,2畫如圖5-6所示圖案。,五 課堂小結,這節課,我認識了正多邊形的特征、變量、循環嵌套,用積木搭建正多邊形腳本,實現成功繪制正多邊形,六 板書設計,內角和外角 變量 循環的嵌套,畫正多邊形