冀教版五年級下冊數(shù)學(xué) 7.2認(rèn)識復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖 學(xué)案
2認(rèn)識復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖項(xiàng)目內(nèi)容1.只表示果園里一種水果隨年份增長變化的情況,可選用()統(tǒng)計(jì)圖。2.讀教材第86頁例3。分析與解答:我們制作的統(tǒng)計(jì)圖是()折線統(tǒng)計(jì)圖,圖中必須有標(biāo)題和圖例,圖例是為了區(qū)別兩個(gè)不同的量,()折線統(tǒng)計(jì)圖與單式折線統(tǒng)計(jì)圖的制作方法大體相同,都是先找到(),再寫(),最后()。觀察六次人口普查男、女人數(shù)統(tǒng)計(jì)圖,會發(fā)現(xiàn)復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖比單式折線統(tǒng)計(jì)圖更能夠清晰地體現(xiàn)出男、女人數(shù)之間的差別。3.()折線統(tǒng)計(jì)圖可以更方便地分析()個(gè)數(shù)量的()情況。4.要找準(zhǔn)每條折線對應(yīng)的點(diǎn)。5.根據(jù)下面的統(tǒng)計(jì)圖,回答問題。(1)李欣和劉云第1天的成績相差多少?第10天呢?(2)李欣和劉云跳繩的成績呈現(xiàn)什么變化趨勢?誰的進(jìn)步幅度大?溫馨提示知識準(zhǔn)備:簡單的單式折線統(tǒng)計(jì)圖。答案:1.單式折線2.復(fù)式復(fù)式點(diǎn)數(shù)值連線3.復(fù)式兩增減變化4.略5.(1)1個(gè)2個(gè)(2)都呈逐步上升的趨勢。李欣的進(jìn)步幅度大