第2課時 額定功率與實際功率教學目標1.額定電壓與額定功率（重點、難點）了解不同用電器的額定功率，能結合實際，說出用電器多銘牌上額定電壓、額定功率所表示的含義。2.實際電壓與實際功率（重點、難點）能區別額定電壓與實際電壓，額定功率與實際功率。教學過程情境導入小米從商場買回來一個白熾燈，發現它上面標有“PZ220100”的字樣，你知道它表示什么意思嗎？合作探究探究點一：額定電壓與額定功率教師演示 展示一個標有“2.5V 0.5W”字樣的小燈泡。提出問題 “2.5V 0.5W”表示什么含義？把它接到不同電壓兩端，它的功率會變化嗎？演示實驗 把“2.5V 0.5W”的小燈泡接在2.5V、2V和1.5V的電壓下，觀察燈泡的亮度。實驗結論 燈泡越來越暗。說明燈泡的功率在減小。歸納總結 當加在燈泡上的電壓等于燈泡上的標示電壓時，燈泡正常發光；若略大于標示電壓時，燈泡發光較亮；若小于標示的電壓時，燈泡發光較暗。在物理學中，將用電器正常工作時的電壓值和電流值，分別叫作額定電壓和額定電流。在額定電壓下工作時所消耗的功率叫作額定功率。知識拓展 根據I=P/U可以算出電熱水器正常工作時的電流；根據R=U2/P可以算出節能燈的電阻大小。探究點二：實際電壓和實際功率教師講解 在實際使用時，加在用電器上的電壓，有時略高于或低于額定電壓，用電器也能工作，此時的電壓叫作實際電壓，用電器在實際電壓下工作時所消耗的功率叫作實際功率。探究活動 一只標有“2.5 V0.3 A”的小燈泡，如果把它接入2 V的電路中使用，測得通過它的電流是0.25 A，則這只燈泡的額定功率是多少W？實際功率是多少W？ 交流總結 小燈泡上標注的是小燈泡的額定電壓和額定電流。并且據此可以求得小燈泡的額定電功率為：P額U額I額2.5 V0.3 A0.75 W。(2)題目中提供了小燈泡的實際電壓和實際電流，此時根據電功率的計算公式PUI可以求得小燈泡消耗的實際電功率為：PUI2 V0.25 A0.5 W。探究活動 將“PZ220-60”的燈泡分別接入220V和200V的電路中，求燈泡工作時的電阻以及對應電壓下的實際功率。交流總結 方法一：由P額=U額 I額，得 I額= P額/ U額求出I額，再由歐姆定律推導式R=U額/I額，求出電阻；方法二：把歐姆定律代入功率公式，由P額=U額I額=U2額/R得，R=U2額/P額求出電阻。分析怎樣求燈泡的實際電功率：（1）當燈泡接在220V電路中時，P實1=P額=60W；（2）當燈泡接在200V電路中時，假設燈絲電阻不變。方法一：先根據I實=U實/R求出I實2，再根據P實2 =U實2 I實2求出P實2；方法二：把歐姆定律代入功率公式得：P實2=U實2I實2=U2實2/R。教師強調(1)進行計算時，一般不考慮溫度對電阻的影響，可認為同一用電器(電熱器)在不同電壓下的電阻是相同的；(2)用電器的P額、U額具有唯一性、對應性，而用電器的P實、U實可以有多個，但具有同體性、同時性。知識拓展不要誤認為額定功率大的燈泡一定比額定功率小的燈泡亮。實際上用電器的實際功率與加在它兩端的電壓有關，與它的額定功率無關，在判斷燈泡的亮暗時，主要比較它們的實際功率。板書設計第二節電流做功的快慢（第2課時）額定功率與實際功率教學反思通過改變一個燈泡兩端的電壓使學生認識到用電器的功率是可以變化的，此時的燈兩端的電壓及燈的功率就是實際電壓和實際功率，只有當用電器兩端的實際電壓等于其額定電壓時，它的實際功率才等于額定功率。通過對實驗現象的分析，降低學生對額定電壓與實際電壓、額定功率與實際功率理解的難度。在實驗中要提醒學生，當用電器兩端的電壓高于銘牌上的額定電壓時，用電器不正常工作，容易燒杯；當用電器兩端電壓低于額定電壓時，用電器同樣不正常工作。實驗后通過一個實例來加強對實際電壓與額定電壓、實際功率與額定功率的理解。4