部編版六年級下冊道德與法制六下第6課第一課時 早期文明發祥地 課件.pptx
第三單元 第6課,第一課時 早期文明發祥地,道德與法治六年級下冊(人教版),一、教學導入,人類從什么時候開始有了文明呢?文明起源于什么地方呢?,由申報、創建全國文明城市談起,二、活動過程,(一)探訪人類早期文明發祥地,活動一:看一看、找一找、圈一圈、說一說,這些早期文明都位于大河流域。,2.動動手,依次把這些大河流域的名稱圈出來(找準河流方位、名稱),1.思考討論:人類早期文明主要分布在哪些地區?,是我國最主要的兩條河流,被稱為“母親河”。,長江和黃河,黃河流域和長江流域是我們中華文明的重要發祥地。,活動二:小小考古學家,1.探訪中國文明發祥地,(1)自主閱讀教材第45頁“活動園”,了解位于長江流域的河姆渡人和位于黃河流域的半坡人的房屋、生活用具、食物等。,(2)他們的房屋是如何建造的?他們使用什么樣的工具?他們的生活是怎樣的?,(3)根據課前搜集的資料,從衣、食、用等方面選擇一個感興趣的話題,班級分享討論。,(講述最詳盡、內容最豐富的一個小組為“最佳考古學組”),(4)合作探究:河姆渡人為什么建成桿欄式房屋、半坡人卻是半地穴式房屋?他們生活的器具有何不同?,河姆渡人生活在長江流域,因為自然條件的影響,南方地區潮濕、溫熱,建造桿欄式建筑既能通風防潮,又可以防蛇、蟲之害;而半坡人生活在黃河流域,氣候冷,干燥,建半地穴式房子可以保暖。,(5)知識拓展,半坡人: 時間:距今約六千年。 地點:陜西西安的半坡村(黃河流域)。 作物:粟(世界最早種植)、魚、肉、蔬菜等。 工具:磨制的石器、木制的耒耜石刀、箭頭、魚鉤、骨頭制品等。 生活:飼養動物,半地穴式房子,彩陶,會紡線、織布、制衣。 考古地位:黃河流域仰韶文化的一個典型代表。,半坡人知多少 視頻,河姆渡文化: 中國長江流域下游以南地區古老而多姿的新石器時代文化(即距今約七千年前)。黑陶是河姆渡陶器的一大特色;在建筑方面,遺址中發現大量干欄式房屋的遺跡。,河姆渡人知多少 視頻,中華文明:河姆渡干欄式建筑 視頻,遠古先民在采集生活中逐漸學會栽培農作物,在狩獵生活中學會了飼養動物,經過長期努力,最終實現了從采集到農耕、從漁獵到畜養的偉大變革,充分體現了古代勞動者的智慧,原始農業的興起和發展為古代文明社會的形成奠定了重要基礎。,2.探訪其它文明發祥地,(1)閱讀教材第46頁“活動園”,你有哪些收獲?,尼羅河流域的文明:主要指古埃及文明,古埃及人用尼羅河水灌溉農田,種植作物,把尼羅河流域建成了“糧倉”。,兩河流域的文明:主要指古巴比倫文明,人們在與洪水的斗爭中,學會了修堤壩、引渠灌溉、發展農業。,印度河、恒河流域的文明:主要指古印度文明,人們馴養動物、種植谷物和棉花。,這些大河流域是人類早期文明的發祥地,因此這些國家也成了早期的文明古國,連同古代中國,一同被稱為“四大文明古國”。,(2)看教材第46頁“活動園”。仔細觀察中國的甲骨文、古巴比倫的楔形文字、古埃及的象形文字,看看它們有哪些共同點、有哪些不同點。,共同點: 是世界上最早的文字,以符號表示概念和音節,字形逐漸簡化。,不同點: 楔形文字寫法簡單,表達直觀,比較復雜的意思和抽象的概念就用幾個符號結合起來表達。象形文字是一種以圖像表達意思的文字。,文明古國創造的燦爛文化除了農業文明和文字,還有醫學、數學、建筑、文學、藝術,(3)知識延伸,三、課時活動小結,放眼世界,人類擁有的很多文明成就,都可以溯本求源。世界多個地區古代遺跡的發現,告訴我們人類的文明史是由世界人民共同創造的。早期文明區域的出現,表明人類開始跨入文明時代的門檻,區域文明的興衰、交融和變遷,構成了人類文明演進的歷史畫卷。“四大文明古國”對人類文明發展作出了重要貢獻,對世界產生了重大影響。,板書設計,謝謝