課題1 燃燒與滅火,耀眼白光、放熱、生成白色固體,發出白光、放熱、生成無色氣體,火星四射、放熱、生成黑色固體,產生淡藍色火焰、放熱、燒杯壁有水珠,溫故知新,燃燒反應的特征可歸納為：,發光、放熱的劇烈的化學反應,什么是燃燒？,通常的燃燒是指可燃物與氧氣發生的一種發光、放熱的劇烈的氧化反應。,1.枯柴燃燒，枯柴旁的石塊和泥土沒有燃燒，說明燃燒需要什么？ 2.圖片中同樣是枯柴，但有的已燃燒有的卻無明顯變化，說明燃燒需要什么？ 3.架空枯柴燃燒更旺說明燃燒需要什么？,思 考,想一想,實驗探究 燃燒的條件,看一看,40,240,250330,320370,700750,白磷,紅磷,木材,木炭,無煙煤,猜想與假設,可能需要可燃物,可能需要氧氣或空氣,可能需要一定的溫度,白磷,紙,183,氧 氣,溫度達到著火點,可 燃 物,火,物質要發生燃燒，三個條件必須同時具備，缺一不可。,燃燒條件的探索,實驗探究 燃燒的條件,看一看,想一想,燃燒的條件,物質必須具有可燃性,可燃物要與氧氣接觸,要達到可燃物的著火點,物質燃燒需要同時滿足三個條件：,思 考,為什么剛才魔術中的手帕在熊熊烈火燒不壞？,手帕上的酒精在燃燒，同時手帕上的水受熱蒸發吸收較多熱量，使得手帕沒有達到燃燒所需的最低溫度（即著火點），所以手帕沒有被燒壞。,你知道了嗎？,火，第一次支配了一種自然力，從而把人從動物界分離開來! 恩格斯,20名消防員英勇犧牲,分析探究 滅火的原理,小心火星,分析探究 滅火的原理,分析探究 滅火的原理,或,或,滅火的原理：,請同學們利用下列試劑想出用不同的方法熄滅燃燒的蠟燭，并將你們想到的方法和燭火熄滅的原因記錄在學案上。,CO2,燒杯,沙子,水,剪刀,或其他方法,實驗探究 滅火的方法和原理,滅火的原理,火,滅火的原理：,隔離或清除可燃物,使可燃物與氧氣隔絕,降溫到該可燃物的著火點以下,請運用化學知識，選用下列物品設計 一個“水中生火”的化學魔術,無煙煤,紅磷,白磷,木炭,紙片,冷水,熱水,氧氣,如果我們的身邊發生火災，我們應當 怎么辦？（ 如何求救？如何自救？）,遼寧錦州一拉鞭炮車著火引發十多輛車相撞 2014年12月10日 13:29來源：騰訊,安全知識，防患于未然,學 以 致 用,火,盤點收獲,我懂得了,我還想學,Good Bye!,再見,作業：135頁：練習與應用 預習作業： 1、滅火器及遇到火災時如何處理 2、爆炸、緩慢氧化、自燃