師：聽聽， 秋的聲音， 生：大樹抖抖手臂， “刷刷”， 是黃葉道別的聲音。,師：聽聽， 秋的聲音， 生：蟋蟀振動翅膀， “”， 是和陽臺告別的歌韻。 聽聽，秋的聲音,秋天的雨，藏著非常好聞的氣味。梨香香的，菠蘿甜甜的，還有蘋果、橘子，好多好多香甜的氣味，都躲在小雨滴里呢！小朋友的腳，常被那香味勾住。 秋天的雨,道路兩旁的法國梧桐樹，掉下了一片片金黃金黃的葉子。這一片片閃著雨珠子的葉子，一掉下來，便緊緊地黏在濕漉漉的水泥道上了。 鋪滿金色巴掌的水泥道,秋天的雨，有一盒五彩繽紛的顏料。你看，它把黃色給了銀杏樹，黃黃的葉子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎熱。它把紅色給了楓樹，紅紅的楓葉像一枚枚郵票，飄哇飄哇，郵來了秋天的涼爽。 秋天的雨,生活中不缺少美,只是缺少發現美的眼睛。 法國羅丹,？,統編版三年級上冊第15課,搭船的鳥,1、有感情地朗讀課文，把課文讀通順。 2、思考作者從哪些方面觀察這只鳥？,閱讀提示：,1、默讀課文，在文中圈出名片里對應的內容。 2、圈完后，和同桌比較找到的內容，誰找的更準確。,微信名片,名稱,啦 lla,沙啦,嘩啦,呼啦圈,完成啦！,怎么啦？,可以啦。,鸚鵡,yng w,嬰 武,鹛、鷺、鵑,顏色美麗,外貌特點,啦 lla,沙啦,嘩啦,呼啦圈,完成啦！,怎么啦？,可以啦。,捕食迅猛,特長,啦 ll,沙啦,嘩啦,呼啦圈,完成啦！,怎么啦？,可以啦。,船上,遇見地點,l,l,l,l,l,l,搭船的鳥,后來雨停了。我看見一只彩色的小鳥站在船頭，多么美麗啊！它的羽毛是翠綠的，翅膀帶有一些藍色，比鸚鵡還漂亮。它還有一張紅色的長嘴。,紅色,鷺,鹛,鵑,翠綠,藍色,彩色,后來雨停了。我看見一只彩色的小鳥站在船頭，多么美麗啊！它的羽毛是翠綠的，翅膀帶有一些藍色，比鸚鵡還漂亮。它還有一張紅色的長嘴。,后來雨停了。我看見一只彩色的小鳥站在船頭，多么美麗啊！它的羽毛是翠綠的，翅膀帶有一些藍色，比鸚鵡還漂亮。它還有一張紅色的長嘴。,后來雨停了。我看見一只彩色的小鳥站在船頭，多么美麗啊！它的羽毛是翠綠的，翅膀帶有一些藍色，比鸚鵡還漂亮。它還有一張紅色的長嘴。,我正想著，它一下子沖進水里，不見了。可是，沒一會兒，它飛起來了，紅色的長嘴銜著一條小魚。它站在船頭，一口把小魚吞了下去。,制作翠鳥捕魚動態圖,我正想著，它一下子沖進水里，不見了。 可是，沒一會兒，它飛起來了，紅色的長嘴銜著一條小魚。 它站在船頭，一口把小魚吞了下去。,它一下子沖進水里，不見了。,沒一會兒，它飛起來了，紅色的長嘴銜著一條小魚。,它站在船頭，一口把小魚吞了下去。,它飛進水里，不見了。,它飛起來了，紅色的長嘴含著一條小魚。,它站在船頭，把小魚吃了下去。,1,2,3,一下子沖,沒一會兒,一口,銜,吞,它一下子沖進水里，不見了。可是，沒一會兒，它飛起來了，紅色的長嘴銜著一條小魚。它站在船頭，一口把小魚吞了下去。,它一下子沖進水里，不見了。可是，沒一會兒，它飛起來了，紅色的長嘴銜著一條小魚。它站在船頭，一口把小魚吞了下去。,它一下子沖進水里，不見了。可是，沒一會兒，它飛起來了，紅色的長嘴銜著一條小魚。它站在船頭，一口把小魚吞了下去。,雨點打在船篷上，沙啦、沙啦地響。,雨點打在船篷上，沙啦、沙啦地響。,聽,道路兩旁的法國梧桐樹，掉下了一片片金黃金黃的葉子。這一片片閃著雨珠子的葉子，一掉下來，便緊緊地黏在濕漉漉的水泥道上了。 鋪滿金色巴掌的水泥道,看,秋天的雨，藏著非常好聞的氣味。梨香香的，菠蘿甜甜的，還有蘋果、橘子，好多好多香甜的氣味，都躲在小雨滴里呢！小朋友的腳，常被那香味勾住。 秋天的雨,聞,聽聽， 秋的聲音， 大樹抖抖手臂， “刷刷”， 是黃葉道別的聲音。,聽聽， 秋的聲音， 蟋蟀振動翅膀， “”， 是和陽臺告別的歌韻。 聽聽，秋的聲音,聽,剝開粽葉，咬一口粽子，真是又黏又甜。端午粽,嘗,用雙手輕輕撫摸小狗的身體，毛發很軟很輕很溫暖，簡直像沐浴在冬日的陽光里。,摸,多感官,看,聞,嘗,聽,摸,觀察,翠鳥來搭船， 顏色真漂亮： 紅 長 嘴 、 綠 毛。 “ 嘩 啦 ”一聲響， 鳥兒不見了。 小魚嘴里銜， 忽從水中冒。,羽,翠,嘴,啦,書寫正確 結構美觀 關鍵筆畫,羽,翠,嘴,啦,書寫正確 結構美觀 關鍵筆畫