第三節 力的平衡,第七章 力與運動,一切物體，不受外力作用時，總保持勻速直線運動狀態或靜止狀態。,牛頓第一定律的內容是什么？,當物體不受外力作用時，能處于靜止狀態； 如果物體受到力的作用時，能不能處于靜止狀 態呢？,想一想,處于靜止狀態的充氣艇受到外力的作用嗎？,觀察,想一想,當物體不受外力作用時，能處于勻速直線運動狀態； 如果物體受到力的作用時，能不能處于勻速直線運動 狀態呢？,處于勻速直線運動狀態的飛機受到外力作用嗎？,觀察,1,知識點,二力平衡,思考：現實生活中物體受到外力時，也能保持靜止狀態或勻速直線運動狀態，這與牛頓第一定律矛盾嗎？,定義,物體在受到幾個力的作用時，如果保持靜止或勻速 直線運動狀態，我們就說這幾個力平衡。,1靜止狀態和勻速直線運動狀態稱為平衡狀態。,2. 如果物體只受兩個力的作用，且處于平衡狀態， 這種情況叫做二力平衡。,二力平衡的條件是什么呢？,2,知識點,二力平衡條件,實驗,探究二力平衡條件,猜想,兩個力的大小可能要相等 兩個力的方向可能要相反 兩個力可能要在一條直線上 兩個力應該在同一物體上,實驗方案：改變物體受到的兩個力的三要素，當物體 處于靜止時，二力平衡。,作用點,大 小,方 向,力的三要素,實驗方法：控制變量法。,裝置仍如上圖，但在兩邊的繩套上掛等重的鉤碼。放開硬紙片后，塑料板將 。,如圖，在兩邊的繩套上掛不等重的鉤碼。放開硬紙片，塑料板 。,滑向一邊,保持平衡,實驗1,實驗2,探究一：力的大小對二力平衡的影響,在實驗1和實驗2中：,不相等,相反,在同一條直線上,改變,相等,相反,在同一條直線上,不改變,探究一：力的大小對二力平衡的影響,是,是,如圖，在兩邊的繩套上掛等重的 鉤碼，將硬紙片稍向下移動，使 兩個拉力的方向成一定角度。放 開硬紙片，硬紙片將 。,向上移動,實驗3,探究二：力的方向對二力平衡的影響,如圖，在兩邊的繩套上掛等重的 鉤碼。并將硬紙片扭轉一個角度， 使拉硬紙片的細繩相互平行，但 不在同一直線上。放開硬紙片， 塑料板將 。,轉動,實驗4,探究二：力的方向對二力平衡的影響,在實驗3和實驗4中：,探究二：力的方向對二力平衡的影響,相等,成一定角度,不在同一條直線上,改變,相等,相反,不在同一條直線上,改變,是,是,如圖，在兩邊的繩套上掛等重的鉤 碼。用剪刀將硬紙片從中間剪開， 使繩的拉力不在同一物體上。兩半 個硬紙片將 。,向相反方向運動,實驗5,探究三：力的作用點對二力平衡的影響,在實驗5中：,相等,相反,在同一條直線上,改變,否,探究三：力的作用點對二力平衡的影響,不相等 相反 在同一條直線上 是 改變,相等 相反 在同一條直線上 是 不改變,相等 成一定角度 不在同一條直線上 是 改變,相等 相反 不在同一條直線上 是 改變,相等 相反 在同一條直線上 否 改變,綜合五個實驗：,二力平衡條件,作用在同一物體上的兩個力，如果大小相等、方向相反，并且在同一條直線上，這兩個力就彼此平衡。,簡記：同體、等大、反向、共線。,分析與論證,3,知識點,二力平衡條件的簡單應用,G,F,求重力大小,二力平衡條件,一輛小車受到50 N的拉力和30 N的阻力，車怎樣運動？,v,G,N,F1=50 N,F2=30 N,已知物體受力,二力平衡條件,物體運動狀態,一小鬧鐘靜止在水平桌面上，則() A鬧鐘受到的重力和桌面對鬧鐘的支持力是一對平衡力 B鬧鐘受到的重力和鬧鐘對桌面的壓力是一對平衡力 C鬧鐘受到的支持力和鬧鐘對桌面的壓力是一對平衡力 D桌面受到的重力和鬧鐘對桌面的壓力是一對平衡力,A,【例】,【知識拓展】,一對平衡力與一對相互作用的力,1,知識小結,二力平衡,1. 一對平衡力與一對相互作用力的相同點： 大小相等、方向相反、作用在同一條直線上。 2. 一對平衡力與一對相互作用力的不同點： 一對平衡力一定作用在同一個物體上，一對相互 作用力一定作用在不同物體上。,2,知識小結,冬天里，某些地方的人們常用狗拉雪橇來代步。一條狗用200 N的水平拉力拉著重2 000 N的雪橇在水平雪面上勻速向東前進，雪橇受到地面的滑動摩擦力的大小是____N、方向是__________。此時，雪橇受到的重力和______是一對平衡力，這個力的大小為______N、方向是___________。,1,200,水平向西,支持力,2 000,豎直向上,如圖所示，一瓶飲料靜置在停止運轉的傳送帶上。請在圖中畫出飲料瓶受力的示意圖。（圖中的A點表示飲料瓶的重心）,2,解：如圖所示。,如圖所示，下列物體受力示意圖中，F與F大小相等，則處于平衡的物體是（ ）。 A B C,3,C,謝 謝