滬科版八年級全一冊物理9.1《認識浮力》課件(翟老師安徽市級優(yōu)課).pptx
是什么力讓數(shù)萬噸的航空母艦航行在海面上?,遼寧艦: 艦長: 304.5米;舷寬: 75米;排水量: 47,000噸(標準)、60,000噸(滿載),潛水艇在水下航行,氣球為什么騰空而起?,死海(以色列和約旦之間的內(nèi)陸鹽湖 ),為什么死海不死?人能漂浮在水面上呢?,熱氣球為什么可以載人升高?,鴨子為什么能浮在 水面上?,第九章浮力,第一節(jié)認識浮力,無論是液體還是氣體,對浸在其中的物體都有向上的的托力,物理學中,把這個托力叫做浮力。,將瓶蓋旋緊的空礦泉水瓶壓入水中時,有什么感覺?,體驗浮力,結(jié)論:浮在液體中的物體受到液體對它向上的托力(即浮力).,G,F浮,浮力的方向,浮力方向: 總是豎直向上。,重力和浮力是一對平衡力。,浮力的作用點一般畫在物體的重心處。,F浮,F浮,畫出下列物體在水中所受浮力的示意圖,浮力的方向總是豎直向上,探究液體的浮力,物塊在空氣中,彈簧測力計 示數(shù)G(即物塊的重力)。 (2)將物塊浸在水中,彈簧測力 計示數(shù)F。,實驗探究:如圖所示,用彈簧測力計、物塊、細線、燒杯、水等器材,比較物塊在空氣和水時彈簧測力計的示數(shù)。 步驟:,思考: 兩次稱出的重力是否相同?掛在彈簧測力計下并浸在液體中物體,受到哪幾個力的作用?它們什么關系?,稱重法測浮力: F浮 GF拉,它們之間關系為:F浮+ F拉 G,將充足氣的籃球和套扎在氣針尾端的氣球一起掛于杠桿左端,調(diào)整杠桿右端的鉤碼,使杠桿平衡。,再將扎在氣球上的氣針頭插入籃球的氣門內(nèi),氣求隨即膨脹,此時的杠桿不平衡了,為什么?,探究空氣的浮力,浮力產(chǎn)生的原因,人能在死海里看書,熱氣球能漂浮在空中,都是因為液體(氣體)對浸入的物體有浮力作用,那么浮力是怎樣產(chǎn)生的呢?,浮力產(chǎn)生實驗,取一個兩端開口的玻璃筒,用橡膠膜將開口端蒙上,先將此玻璃筒橫放浸沒水中,觀察兩端開口處橡膠膜凹陷程度的現(xiàn)象是( );再將玻璃筒豎直浸沒水中觀察兩端開口處橡膠膜凹陷程度的現(xiàn)象是( ),大家對此現(xiàn)象的思考是? 會解釋嗎?,小實驗,兩端相同,下端比上端明顯,浮力的實質(zhì): 浮力就是液體(氣體)對物體向____和向____的______。,浮力產(chǎn)生原因的理論分析(理想模型):,F向上,F向下,P向下 =g h上,P向上 =g h下,F浮 = F向上 F向下,F向下 = P向下 S,F向上 = P向上 S,上,下,壓力差,輪船與大鯨魚所受浮力產(chǎn)生原因示意圖:,橋墩受到浮力嗎?,答:水對橋墩的底部沒有向上的壓力,由壓力差法知橋墩沒有受到向上的浮力。,注意: 物體下表面沒有液體(或與底密合)時,____ (受或不受)浮力。,不受,產(chǎn)生浮力的條件:物體下表面必須要受到液體 向上的壓力。,1、下列物體受到浮力嗎?,試一試,A,B,C,D,E,2、漂浮在水面上的球和瓶受到_______力________的作用,其施力物體分別是________和________,它們的大小是__________的。 3、靜止在空氣中的氣球受到________力和________力的作用,其施力物分別是_________和_________。,重,浮力,地球,水,相等,重,空氣浮,地球,空氣,課堂小結(jié),1、什么是浮力 2、浮力的方向,3、稱重法測浮力 4、浮力產(chǎn)生的原因,認識浮力