人教版五年級下冊音樂4《送別》課件(安徽市優).ppt
送別,歌唱活動,通過聽賞這首歌.說說表現了一種什么樣的情緒?,這首歌曲是我國近現代音樂史上有廣泛影響的學 堂樂歌。,學堂樂歌,指20世紀初期中國各地新式學校音樂課程中大量傳唱的一些原創歌曲。這些歌曲多以簡譜記譜,曲調來自日本以及歐洲、美國,由中國人以中文重新填詞。,李叔同,近代中國藝術的先行者,在繪畫、音樂、書法篆刻、戲劇、詩詞、教育等方面成就卓越,世人共仰。出家后又精研佛學,徹悟禪機,成為弘一大師。,學堂樂歌的代表人物就是這首歌曲的填詞者李叔同,你們對李叔同有了解嗎?,送別 (領讀)長亭外,古道邊,芳草碧連天。 晚風拂柳笛聲殘,夕陽山外山。 (齊讀)天之涯,地之角,知交半零落。 一觚(gu)濁酒盡余歡,今宵別夢寒。,請同學們隨老師琴聲輕聲跟唱第一部分,注意用 聲音表現出歌曲表達的情感。,請同學們用“ ”音輕唱下面的樂句,注意 聲音位置和氣息要保持穩定。,請視唱下面的樂譜,注意唱準其中的附點節奏。,請同學們視唱下面的樂譜,你認為這條旋律的節 奏具有什么特點?,請同學們分兩組,視唱下面的樂譜。,請同學們填詞演唱,注意演唱時力度的處理,高 音不要喊唱,演唱自己聲部的同時仔細傾聽另一 個聲部。,請同學們再次完整欣賞這首歌曲,觀察歌譜,第 一部分和第二部分有什么不同?,請同學們隨老師琴聲完整演唱歌曲,歌曲中出現 的D.C.和FINE,你知道是什么意思嗎?,請隨伴奏完整演唱歌曲,注意看老師的指揮,按 照老師的指揮完成歌曲的演唱。,影視音樂是影視作品的組成部分,其特點是注重與畫面、故事情節相匹配,烘托情感、渲染氣氛、刻畫內心、塑造形象等,相信同學們以后會更加關注和熱愛影視音樂,感受音樂特有的藝術魅力