送別,歌唱活動(dòng),通過(guò)聽賞這首歌.說(shuō)說(shuō)表現(xiàn)了一種什么樣的情緒？,這首歌曲是我國(guó)近現(xiàn)代音樂(lè)史上有廣泛影響的學(xué) 堂樂(lè)歌。,學(xué)堂樂(lè)歌，指20世紀(jì)初期中國(guó)各地新式學(xué)校音樂(lè)課程中大量傳唱的一些原創(chuàng)歌曲。這些歌曲多以簡(jiǎn)譜記譜，曲調(diào)來(lái)自日本以及歐洲、美國(guó)，由中國(guó)人以中文重新填詞。,李叔同，近代中國(guó)藝術(shù)的先行者，在繪畫、音樂(lè)、書法篆刻、戲劇、詩(shī)詞、教育等方面成就卓越，世人共仰。出家后又精研佛學(xué)，徹悟禪機(jī)，成為弘一大師。,學(xué)堂樂(lè)歌的代表人物就是這首歌曲的填詞者李叔同，你們對(duì)李叔同有了解嗎？,送別 （領(lǐng)讀）長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天。 晚風(fēng)拂柳笛聲殘，夕陽(yáng)山外山。 （齊讀）天之涯，地之角，知交半零落。 一觚(gu)濁酒盡余歡，今宵別夢(mèng)寒。,請(qǐng)同學(xué)們隨老師琴聲輕聲跟唱第一部分，注意用 聲音表現(xiàn)出歌曲表達(dá)的情感。,請(qǐng)同學(xué)們用“ ”音輕唱下面的樂(lè)句，注意 聲音位置和氣息要保持穩(wěn)定。,請(qǐng)視唱下面的樂(lè)譜，注意唱準(zhǔn)其中的附點(diǎn)節(jié)奏。,請(qǐng)同學(xué)們視唱下面的樂(lè)譜，你認(rèn)為這條旋律的節(jié) 奏具有什么特點(diǎn)？,請(qǐng)同學(xué)們分兩組，視唱下面的樂(lè)譜。,請(qǐng)同學(xué)們填詞演唱，注意演唱時(shí)力度的處理，高 音不要喊唱，演唱自己聲部的同時(shí)仔細(xì)傾聽另一 個(gè)聲部。,請(qǐng)同學(xué)們?cè)俅瓮暾蕾p這首歌曲，觀察歌譜，第 一部分和第二部分有什么不同？,請(qǐng)同學(xué)們隨老師琴聲完整演唱歌曲，歌曲中出現(xiàn) 的D.C.和FINE，你知道是什么意思嗎？,請(qǐng)隨伴奏完整演唱歌曲，注意看老師的指揮，按 照老師的指揮完成歌曲的演唱。,影視音樂(lè)是影視作品的組成部分，其特點(diǎn)是注重與畫面、故事情節(jié)相匹配，烘托情感、渲染氣氛、刻畫內(nèi)心、塑造形象等，相信同學(xué)們以后會(huì)更加關(guān)注和熱愛(ài)影視音樂(lè)，感受音樂(lè)特有的藝術(shù)魅力